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最新更新日:2021/05/25 |
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授業の一コマ (2年生) 〜考えるのって おもしろい〜
国 語:新しい漢字を覚えました。筆順を間違えないようにしっかり練習しています。
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学級活動:遠足のしおりをつかいながら、学習してくること・約束・持ち物などをみんなで確かめました。
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生 活:「みんなで行こうよ、つかおうよ」中央図書館見学で、どんなことを見てくるか、どんなことを聞いてくるか話し合いました。
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国 語:「どうぶつ園のじゅうい」の書き方を参考にして、学校での一日の出来事を、いつ・したこと・そのわけや理由にわけて書いています。
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体 育:今年最後の水泳の学習の様子です。みんなたくさん泳げるようになりました。
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国 語:「どうぶつ園のじゅうい」の4と5の段落を読んで、獣医さんの仕事とそのわけをまとめました。
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算 数:紙を折って出来た図形をしらべました。4つの角がみな直角になっている図形を長方形ということと、向かい合う辺の長さが同じことを覚えました。
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体 育:プールの学習です。夏休みの練習の成果が見られ、泳げるようになった子ども達が増えました。
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算 数:いろいろな図形を、角の数や辺の数で分けてみました。
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組み合わせる漢字を見つけて漢字クイズを解いています。熟語となる組み合わせをみんなで考えました。
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体 育:跳び箱の運動。手をつく位置に気をつけながら跳んでいます。
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算 数:26+7の計算の仕方を考えました。7を4と3に分ける考え方。26を23と3の分ける考え方。・・・。いろいろな考え方が出てきました。
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算 数:(7+12)+8=27と7+(12+8)=27の2つの式を比べて考えたことをペア学習で話し合いました。気がついたことをみんなの前で発表しています。
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国 語:詩の中のおもしろい言葉を見つけて、楽しみながら詩を読んでいます。
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算 数:時刻と時間のまとめをしています。午前と午後、1日=24時間を確かめています。○○君が起きた時刻は午前6時でした。○○さんが起きた時刻は午前6時15分でした。いろいろな場面で使えるようにしていきたいです。
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体 育:水泳学習の様子です。バタ足の練習のあと、蹴伸びとバタ足で反対側まで泳ぎました。
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算 数:時刻と時間、午前と午後、1日=24時間、を覚えました。
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国 語:はじめ・中・終わりの部分を組み合わせて、文を書きました。友達同士で書き方を確かめながら書きました。
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生 活:生き物を飼う計画をたてました。飼い方を図鑑で調べてまとめています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の一コマ (2年生) 〜考えるのって おもしろい〜![]() ![]() 学級活動:かかりの活動を楽しくする方法をみんなで話し合いました。 ![]() ![]() |
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