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最新更新日:2021/05/25 |
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授業の一コマ (2年生) 〜考えるのって おもしろい〜
算 数:いろいろな物の数を数える方法を九九を使って考えています。何の段を使えば早く求められるか、いろいろな考えが出てきました。
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算 数:「かけざん」九九の表をもとにして、かける数が1増えると答えはかけられる数だけ増えること。かけられる数とかける数を入れ替えて計算しても答えは同じになること。をまとめました。
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音 楽:小太鼓を使ってお祭りに合うリズムを作りました。いろいろなリズムができあがり、みんなで楽しいリズム打ちができました。
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生 活:「うごくうごくわたしのおもちゃ」1年生を招待して一緒に楽しく遊ぶ計画を立てています。みんなに楽しんでもらうように楽しいおもちゃを工夫して作りました。
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体 育:あや跳びの練習をしました。腕を交差させる位置に気をつけながら練習していました。
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算 数:9の段の九九を工夫して作りました。どうやって作ったか友達に説明しています。
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体 育:縄跳びの運動をしました。一生懸命跳んでいます。
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算 数:8の段の九九を覚えました。かけられる数とかける数を入れかえても答えは同じになることを確かめました。
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国 語:「あったらいいなこんなもの」の発表会をしました。みんなそれぞれにアイディア一杯の作品を考えていました。発表する人はみんなに聞こえるようにゆっくり、はっきり最後まで話していました。聞く人もいいところ探しをしながらしっかり聞いていました。
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体 育:ダンクボール。チームでパスのし方を覚えながらゲームをしました、
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算 数:6の段の九九の仕組みを考えました。自分の考えと友達の考えを比べながら考えています。
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算 数:6の段の九九の作り方を考えました。
国 語:自分で考えた発明品を詳しく説明するにはどうしたらよいか考えました。 算 数:7の段の九九の作り方を考えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の一コマ (2年生) 〜考えるのって おもしろい〜
国 語:「おもちゃであそぼう」作るおもちゃを決めて、作り方の説明書を書いています。
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国 語:新しい漢字の練習をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の一コマ (2年生) 〜考えるのって おもしろい〜![]() ![]() 国 語:説明文の書き方をまとめています。 ![]() ![]() 授業の一コマ (2年生) 〜考えるのって おもしろい〜
算 数:2の段のかけ算の仕組みを考えました。いろいろな考えが出されました。
![]() ![]() ![]() ![]() 授業の一コマ (2年生) 〜考えるのって おもしろい〜![]() ![]() 算 数:かけ算の式の表し方を考えました。縦の並びと横の並びのどちらで考えるかで式が変わってきます。 ![]() ![]() 授業の一コマ (2年生) 〜考えるのって おもしろい〜
算 数:3cmの2つ分を3cmの「2ばい」ということ。2ばいの長さを求めるときはかけ算の式になることを覚えました。
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国 語:「お話の作者になろう」内容の展開(どんな出来事が起きたのか・・・)を工夫して、お話を書いています。
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国 語:「お話の作者になろう」自分のイメージを膨らませながら、書き出しを工夫してお話を作っています。楽しいお話が書けそうです。
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いわき市立郷ヶ丘小学校
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