最新更新日:2021/05/25 | |
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授業の一コマ (3年生) 〜考えるのって おもしろい〜
国 語:国語辞典を使ってへんとつくりの意味を調べ、その組み合わせでできた漢字の成り立ちを考えています。
授業の一コマ (3年生) 〜考えるのって おもしろい〜
社 会:スーパーマーケットの中の様子からお店の人の工夫を見つけています。見やすく並べる。商品の補充をはやくする。同じ種類の物を近くに並べる。カートの置き場所を駐車場にもつくる・・・。いろいろな工夫を見つけました。
授業の一コマ (3年生) 〜考えるのって おもしろい〜
国 語:国語の授業でまとめた発表メモをもとにして、1年生に楽しい学校生活を教えてあげました。
授業の一コマ (3年生) 〜考えるのって おもしろい〜社 会:スーパーマーケットの写真を見て工夫しているところを見つけています。 授業の一コマ (3年生) 〜考えるのって おもしろい〜
国 語:「つたえよう学校生活」。みんなに伝えるために、はじめ・中・終わりの発表メモをどのように作ればよいかグループで考えました。
授業の一コマ (3年生) 〜考えるのって おもしろい〜
体 育:今年最後の水泳の授業です。とても上手に泳げるようになりました。一生懸命泳いでいます。
授業の一コマ (3年生) 〜考えるのって おもしろい〜
体 育:ボール運動。ボールの投げ方、受け方を練習しました。
授業の一コマ (3年生) 〜考えるのって おもしろい〜
道 徳:「電池の切れるまで」命の尊さについてみんなで考えました。
授業の一コマ (3年生) 〜考えるのって おもしろい〜
算 数:16000の表し方を考えました。10000に○○を足した数。20000から○○を引いた数。1000を○○集めた数。・・・。いろいろな表し方を見つけました。
授業の一コマ (3年生) 〜考えるのって おもしろい〜
社 会:家の人がよく行くお店はどこかを発表し合い、なぜそこへ行くのかをみんなで考えました。近くで便利だから。品物が多くあるから。一つの店で何でもそろうから。・・・。いろいろな意見が出ました。
授業の一コマ (3年生) 〜考えるのって おもしろい〜
算 数:57000や680000などの大きな数を、数直線で表すにはどうしたらよいかを考えました。
授業の一コマ (3年生) 〜考えるのって おもしろい〜
体 育:プール学習の様子です。水にもぐる・けのびをする・泳ぐ。久しぶりのプールでしたが頑張って泳いでいます。
授業の一コマ (3年生) 〜考えるのって おもしろい〜
書 写:右はらい、左はらいに気をつけて、「大」を練習しました。
授業の一コマ (3年生) 〜考えるのって おもしろい〜
図書館で、里山について調べています。
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いわき市立郷ヶ丘小学校
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