最新更新日:2021/05/25 | |
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授業の一コマ (3年生) 〜考えるのって おもしろい〜
書 写:調べたことを伝えるカードの書き方を覚えました。見出しや日付などの位置や大きさを確かめながら、3年で学習した文字の整え方、行の整え方を生かして読みやすく書いています。子ども達は真剣にノートに向かっていました。
授業の一コマ (3年生) 〜考えるのって おもしろい〜
国 語:「モチモチの木」じさまが豆太に伝えたかったことは何か、みんなで考えました。勇気、優しさ、・・、いろいろな意見が出てきました。
授業の一コマ (3年生) 〜考えるのって おもしろい〜国 語:ことわざについて調べています。動物が出てくるもの、似た言い回しが繰り返されているもの、教訓が含まれているものなど、いろいろな「ことわざ」があることが分かりました。 授業の一コマ (3年生) 〜考えるのって おもしろい〜
図画工作:「立ち上がった絵のせかい」立ち上がる仕組みを工夫して、色合いや組み立てを確かめながら作品を仕上げています。
授業の一コマ (3年生) 〜考えるのって おもしろい〜
国 語:「モチモチの木」の全文を読んで、心に残ったことをノートにまとめています。
授業の一コマ (3年生) 〜考えるのって おもしろい〜
算 数:いろいろな問題を解きながら、1年間の学習の復習をしていました。
授業の一コマ (3年生) 〜考えるのって おもしろい〜
算 数:棒グラフのかきかたを覚えました。1番多い数がかけるように1目盛りの大きさを考えること。合計を除いた種類がかけるようにすること。縦、横どちらで表すか。に気をつけながら、教科書の表を棒グラフに書いています。
授業の一コマ (3年生) 〜考えるのって おもしろい〜
図画工作:ねんどマイタウン。どんな町に住みたいか、どんな町にしようか、ねんどの良さを生かしながら、いろいろな町を作っています。完成したら友達とつなげて大きな町を作ります。
授業の一コマ (3年生) 〜考えるのって おもしろい〜
算 数:棒グラフのかきかたを覚え、実際にグラフをかいてみました。表の数値と目盛りを間違えないように気をつけてかいていました。
授業の一コマ (3年生) 〜考えるのって おもしろい〜
算 数:3つの棒グラフを比べてどんなところが違うか考えました。1目盛りの大きさが違うとグラフの見た目が違ってきます。1目盛りが大きすぎると読みにくく、比べにくいことが分かりました。
授業の一コマ (3年生) 〜考えるのって おもしろい〜
社 会:いわき市の年表をもとに、私たちの暮らしの移り変わりを調べています。
授業の一コマ (3年生) 〜考えるのって おもしろい〜
理 科:同じ大きさの入れ物に塩と砂糖を入れて、それぞれを手で持ったり、電子てんびんで重さをはかったりして比べました。同じ体積でも塩のほうが重いことが分かりました。
授業の一コマ (3年生) 〜考えるのって おもしろい〜
体 育:短縄の運動。前跳びだけでなく、あや跳びや後ろ跳び、二重跳びなどいろいろな跳び方に挑戦していました。
授業の一コマ (3年生) 〜考えるのって おもしろい〜
算 数:二等辺三角形や正三角形の角の大きさを調べました。2等辺三角形は2つの角の大きさが、正三角形は3つ全部の角の大きさがそれぞれ等しいことが分かりました。
授業の一コマ (3年生) 〜考えるのって おもしろい〜
算 数:表とグラフの表し方の復習をしています。
授業の一コマ (3年生) 〜考えるのって おもしろい〜
算 数:コンパスと定規を使って、二等辺三角形と正三角形をかきました。コンパスを上手に使うことができるようになってきました。
授業の一コマ (3年生) 〜考えるのって おもしろい〜
算 数:もとにする量を求めるには、□を使ったかけ算の式にしてから割り算をすると求められることをみんなで考えました。
授業の一コマ (3年生) 〜考えるのって おもしろい〜授業の一コマ (3年生) 〜考えるのって おもしろい〜
算 数:辺の長さに着目して、いろいろな三角形の仲間分けをしました。3つの辺の長さが同じ三角形、2つの辺の長さが同じ三角形、3つの辺の長さが全て違う三角形の仲間に分けることができました。
授業の一コマ (3年生) 〜考えるのって おもしろい〜
体 育:学年が進むにつれて長縄の跳び方がとても上手になってきます。回数を競いながら一生懸命跳んでいます。
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いわき市立郷ヶ丘小学校
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