最新更新日:2021/05/25 | |
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授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜
理 科:物のあたたまりかた。金属の違いによって熱の伝わり方が違うことを、ビデオを見ながらまとめています。
授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜
図画工作:ゆめいろランプ。光の出るまどを工夫して、紙粘土を使ってゆめいろに合う飾り付けをしています。
授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜
社 会:特色のある地いきと人々のくらし。今田町はなぜ焼き物が盛んなのかを、その地域の特色を調べながら考えています。
授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜
理 科:水はどのようにしてあたたまるか?をサーモテープを使って実験して、気づいたことをまとめています。
授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜
図 工:もらうと幸せな気持ち、うれしい気持ちになる「ハッピーカード」をつくっています。ひらくと飛び出す工夫をしています。何が飛び出すか考えながらつくっています。
授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜
算 数:上から一けたのがい数と、二けたのがい数の求め方を比べながら、それぞれの特徴をまとめています。、
授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜
理 科:デジタル教科書を使って、冬の時期の関東と沖縄の植物や昆虫の様子の違いを調べています。
授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜
社 会:特色ある地いきと人々のくらしについて、豊岡市がコウノトリの飼育に取り組んでいる様子を調べながら、地域の特色をまとめています。
授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜理 科:観察してきた記録をもとに、植物(サクラ・ヘチマ)の冬の様子をまとめています。 授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜
書 写:書き初め「山里の春」を練習しています。
授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜
国 語:「アップとルーズで考える」をもとにして、一人ひとりが書いたリーフレットをお互いに読みあって感想を書いています。
授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜
書 写:かきぞめ「冬の山里」の練習をしています。筆のはらいや折れ、文字の中心に気をつけながら書いています。
授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜
音 楽:旋律の重なりに気をつけながら「もみじ」の輪唱をしています。
授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜
算 数:広い面積の単位(アール・ヘクタール)について、みんなで考えています。
授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜
図 工:木版画の一版多色刷りに挑戦しています。色をつけた版がずれないように紙を押さえながら刷っています。
授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜
「アップとルーズで伝える」
7と8の段落の役割を考え、「分かりやすく説明する工夫」を見つけています。 授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜社 会:福島県が日本の中でどんな位置にあるか調べました。 授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜
「アップとルーズで伝える」
アップとルーズの違いをまとめながら、分かりやすく説明する工夫を考えています。 授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜
大きな面積の単位。1辺が1mの正方形の大きさに何人のれるか挑戦しています。
授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜算 数:長方形と正方形の面積の求め方について考えています。 |
いわき市立郷ヶ丘小学校
〒970-8045 住所:福島県いわき市郷ヶ丘三丁目50-18 TEL:0246-28-1341 FAX:0246-28-1350 |