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最新更新日:2021/05/25 |
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授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜
算 数:81÷12の計算をもとにして、見当をつけた商が大きすぎたときにどうすればよいか考えました。
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理 科:水は押されるとどのようになるか予想を立て、実験をして確かめています。
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算 数:84÷21の式をもとにして、2けたの数でわる計算の仕方を考えています。いろいろな考え方をみんなの前で説明しています。
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方部音楽祭に向けての練習の様子です。白木先生にお出でいただき指導していただきました。
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図画工作:こんなことしたいなぁ。想像を膨らませて。4年生が方部音楽祭で演奏する曲(宇宙)をイメージして下絵を描いています。
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社 会:清掃工場ではどのようにしてゴミを焼却しているのかをデジタル教科書などを使って調べました。
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体 育:プール学習の様子です。コースに分かれて練習をしています。
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国 語:「手と心で読む」を読みながら、だれもがよく関わり合うことについて考えています。
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方部音楽祭に向けて、練習がいよいよ大詰めに入ってきました。
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算 数:3桁の数のかけ算(123×365)の仕方を考えています。
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算 数:一千万よりも大きい数の読み方を位の表を作って考えました。
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社 会:「ゴミのしょりと利用」各家庭での牛乳パックの再利用について、いろいろな取り組み方の発表がありました。
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学級活動:二学期の係をみんなで話し合って決めています。
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算 数:そろばんと友達になろう。いろいろな大きさの数を入れながら、そろばんの数の表し方を覚えました。
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方部音楽祭で演奏する曲の学期最後の練習です。みんな心を一つにして一生懸命演奏していました。
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図画工作:木々を見つけて。自分のイメージを膨らませながら、色づかいや筆づかいに気をつけていろいろな木を描いています。校庭にある樹木を先生が写真に撮ってディスプレイに投影しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜![]() ![]() 書 写:筆順と字形に気をつけながら、「左右」を書きました。 ![]() ![]() 授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜
社 会:ダムの働きについてまとめました。美化・エコ委員会が調べた水の使用量のグラフをもとに、節水についても考えました。
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社 会:浄水場がどのようにして水をきれいにしているかを調べました。取水口・取水場・着水井・沈泥池・中塩混合井・ろ過池・後塩混合井・配水池とたくさんの所を通ってきれいな水になって、私たちの所へ届くことがわかりました。水を大切にしなければ・・・という感想が多くの子ども達から出されました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜![]() ![]() 社 会:川から取水して、ゴミを取り除き、消毒をして家庭に届けるまでに浄水場はどのような働きをしているのかを調べました。 ![]() ![]() |
いわき市立郷ヶ丘小学校
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