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最新更新日:2021/05/25 |
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授業の一コマ (6年生) 〜考えるのって おもしろい〜
体 育:プール学習の様子です。自由形、平泳ぎでどれくらい泳げるか、記録に挑戦しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の一コマ (6年生) 〜考えるのって おもしろい〜![]() ![]() 国 語:新しく習う漢字の練習をしています。筆順、音読み、訓読みを覚えました。 ![]() ![]() 授業の一コマ (6年生) 〜考えるのって おもしろい〜
書 写:文字の大きさに気をつけながら「豊かな心」を書いています。
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算 数:等しい比の調べ方について考えています。
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算 数:「比の値」の求め方を考えました。金賀先生も加わり4クラスに分かれて授業をしています。
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国 語:辞書を使って熟語の成り立ちについて調べました。
![]() ![]() ![]() ![]() 授業の一コマ (6年生) 〜考えるのって おもしろい〜![]() ![]() 外国語:ゲームをしながら、Where is the ○○?の使い方を覚えています。 ![]() ![]() 授業の一コマ (6年生) 〜考えるのって おもしろい〜
理 科:動物や植物にとって水はどのような役割を持っているのか、をまとめています。
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体 育:水泳学習の一コマ。コース別に分かれて25mに挑戦しました。
![]() ![]() ![]() ![]() 授業の一コマ (6年生) 〜考えるのって おもしろい〜![]() ![]() 理 科:生き物と水の関係についてまとめました。 ![]() ![]() 授業の一コマ (6年生) 〜考えるのって おもしろい〜![]() ![]() 算 数:概数を使ったおよその面積の求め方を考えました ![]() ![]() 授業の一コマ (6年生) 〜考えるのって おもしろい〜
国 語:「町のよさを伝えるパンフレットをつくろう!」自分でテーマを決め、目的にあった資料をインターネットで集めました。
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算 数:わる数の大きさと商の関係を調べました。
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算 数:分数の文章問題の解き方を皆に説明しています。友達の説明を真剣に聞いていました。
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家 庭:朝食にあうおかず作りをしています。みんなで協力していろいろな調理に取り組んでいました。
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総 合:「人とのつながりを考えよう」をテーマに、グループに分かれてどのようなことをしてみたいかを話し合いました。
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体 育:プール開きを終え、6年生は水泳学習です。一年ぶりの水の感触に大喜びでした。
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算 数:分数÷分数の計算の仕方をみんなで考えました。既習の分数÷整数の形にするために、わる数を整数にする方法を考えました。
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理 科:植物の葉に日光が当たるとデンプンが出来ること。植物は成長するための養分を自分で作っていることをまとめました。
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