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最新更新日:2019/03/27 |
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国立国際教育院表敬訪問 パート1![]() ![]() 院長のハ・テユン氏から挨拶をいただきました。「歴史的にも地理的にも近い国同士であるが、文化や食べるもの、生活には違いがある。その違いを体験してほしい。健康に留意して、韓国という国をよく理解して、韓国のよき友人になってほしい。」と述べられました。 その後は、佐川先生から挨拶をし、国立国際教育院の紹介映像を視聴しました。 テコンドー体験 パート2![]() ![]() 普段経験のできないスポーツを経験でき充実した体験でした。 テコンドー体験 パート1![]() テコンドーは韓国の国技でもあり、韓国では男女関係なく小学生の頃から、テコンドーを習い事として行うそうです。 テコンドー体験では、アン・ビョンチョル師範の指導のもと、中段蹴りや回し蹴りの基本動作と組手を行いました。 韓服・礼法体験 パート5![]() ![]() 韓服・礼法体験 パート4![]() ![]() 女子も男子も丁寧にお辞儀をしています。 韓服・礼法体験 パート3![]() ![]() 女子たちからは「かわいい〜」の声が飛び交っていました。 また、結婚式で行う礼法も体験しました。 韓服・礼法体験 パート2![]() ![]() 上が黄色で、下が赤は、未婚の女性をあらわし、上が緑で、下が赤は、新婚の女性をあらわすそうです。 韓服・礼法体験 パート1![]() ![]() 最初に伝統衣装と礼儀作法を体験するグループをレポートします。 場所は、礼智院。韓国の伝統文化を継承するための施設です。初めに全体的な説明を受け、早速韓服に着替えました。男子はさらにかっこよく、女子はさらに可愛らしくなりました。 本日のランチ![]() ![]() 高麗人参の味にびっくりしている団員もいましたが、みんなでおいしくいただきました。 質問タイムと記念撮影![]() ![]() 団員からの質問の中に「言語の違いによる苦労はなかったか」というものがありました。若井さんからは「とにかく基本を2年間勉強したこと」「言語は大きな武器であり、まずは英語を話せるようになろう」とお話がありました。 まさしく今、生徒会長サミットが取り組んでいる英語力の向上と同様の内容であり、今回の韓国派遣で取り組んでいる3ヶ国語でのプレゼンの意義となるお話でした。 最後に全員で記念撮影を行いました。 若井社長をはじめ、韓国NIKKENの社員の皆様、本当にありがとうございました。 工場見学![]() ![]() 団員たちは、記録を取りながら真剣に話を聞いていました。見学の最後には、最新の機械で削ってもらった新品のホルダーを記念にいただきました。 若井社長の説明![]() ![]() 最後にケニアで井戸を掘ったご自身の経験から、「世界にはもっと厳しい環境で生活している人たちがいる。君たちも頑張ろう。」とエールをいただきました。 3日目の研修スタート![]() ![]() 私たちのために、すばらしい横断幕と社員総出で出迎えていただきました。感激です。 2日目全体会議 パート2![]() ![]() また、最後に英語のプレゼンを1回行い、中莖さん、山中さんに発音をチェックしてもらいました。本当に幸せなことです。このお礼は完璧なプレゼンを完成させてお返ししたいものです。 今夜は、健康面を考慮して早めに練習を終了しました。 2日目全体会議 パート1![]() ![]() 最後に昨日と同じように各班の代表から反省が述べられました。プレゼンテーションへの反省が多かったのですが、自分に厳しい団員のためか、「納得していない」「次のプレゼンでは完璧にする」など、さらに高い目標を持って参加している団員に感心しました。 本日の夕食![]() ![]() 午前中に景福宮を見ての宮廷料理だったため、当時の王様の食事の様子を思い描きながら、おいしくいただきました。 ソウル日本人学校訪問 パート8![]() ![]() この頃にはすっかり打ち解けて、別れを惜しむ姿があちらこちらで見られました。 短い時間ではありましたが、たいへん充実した濃い時間を過ごすことができたと思います。 ソウル日本人学校の谷口校長先生、職員の皆様、そして生徒の皆さん、貴重な体験をさせていただきありがとうございました! ソウル日本人学校訪問 パート7![]() ![]() 迫力のある太鼓と笛に合わせて、オリジナルの振り付けで舞われ、素晴らしいものでした。 団員も手拍子で盛り上げ、体育館が一体となりました。 ソウル日本人学校 パート6![]() ![]() 「今、被災地はどういう状況なのか?」「震災を経験してどんなことに気をつけるべきか?」「被災地に必要な援助は何か?」など、様々な質問が出ました。団員は、一つ一つ丁寧に自分の考えを述べ、お互いに理解を深めました。 ソウル日本人学校訪問 パート5![]() ![]() 「繋ぐ記憶」をコンセプトとして、ゼロから自分たちで作り上げたプレゼンを全力で発表しました。日本人学校の生徒にも、先生方にも団員の思いは十分に伝わったと思います。 |
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