本日（１０月２日）、本校の２年生は生活科「みんなであそぼう」の学習で、３校時の保幼小交流活動から引き続き、４校時は１年生と交流しました。。
　それぞれ班ごとに、ゲームのブースを開いて、１年生と一緒に楽しく活動することができました。子どもたちは、それぞれに２年生としての成長ぶりを見せ、１年生ををリードする姿は立派でした。

　本日（１０月２日）、本校の２年生は生活科「みんなであそぼう」の学習で、３校時の保幼小交流活動から引き続き、４校時は１年生と交流しました。。
　それぞれ班ごとに、ゲームのブースを開いて、１年生と一緒に楽しく活動することができました。子どもたちは、それぞれに２年生としての成長ぶりを見せ、１年生ををリードする姿は立派でした。

　本日（１０月２日）、本校の２年生は生活科「みんなであそぼう」の学習で、３校時の保幼小交流活動から引き続き、４校時は１年生と交流しました。。
　それぞれ班ごとに、ゲームのブースを開いて、１年生と一緒に楽しく活動することができました。子どもたちは、それぞれに２年生としての成長ぶりを見せ、１年生ををリードする姿は立派でした。
　

　本日（１０月２日）、本校の２年生は生活科「みんなであそぼう」の学習で、近隣の幼稚園・保育所の年長さんを招いて、交流活動を行いました。
　それぞれ班ごとに、ゲームのブースを開いて、年長さんと一緒に楽しく活動することができました。子どもたちは、それぞれに２年生としての成長ぶりを見せ、年長さんをリードする姿は頼もしく感じました。
　幼稚園・保育所の皆さん、本日はありがとうございました。また小学校に来てください。

　本日（１０月２日）、本校の２年生は生活科「みんなであそぼう」の学習で、近隣の幼稚園・保育所の年長さんを招いて、交流活動を行いました。
　それぞれ班ごとに、ゲームのブースを開いて、年長さんと一緒に楽しく活動することができました。子どもたちは、それぞれに２年生としての成長ぶりを見せ、年長さんをリードする姿は頼もしく感じました。
　幼稚園・保育所の皆さん、本日はありがとうございました。また小学校に来てください。

　本日（１０月２日）、本校の２年生は生活科「みんなであそぼう」の学習で、近隣の幼稚園・保育所の年長さんを招いて、交流活動を行いました。
　それぞれ班ごとに、ゲームのブースを開いて、年長さんと一緒に楽しく活動することができました。子どもたちは、それぞれに２年生としての成長ぶりを見せ、年長さんをリードする姿は頼もしく感じました。
　幼稚園・保育所の皆さん、本日はありがとうございました。また小学校に来てください。