５月２１日に、体育館で、第１回みんなで遊ぼう会で紅白に分かれてドッヂボールを全校生でやりました。昼休みの１３：１０〜１３：３０まで行いました。

　１〜６年生まで、仲良く交流する時間を作るために、行いました。１年生は大はしゃぎで走り回っていました。結果、紅組が勝ちました。

　成功するか不安だったけど、みんな楽しんでいたようなのでよかったです＾＾

　第２回もお楽しみに！！


　以上、６年　C.OとM.Oがお伝えしました。

５月８日に家庭科室で５年生の授業でゆでサラダを作りました。
材料は、にんじんとトマトとキャベツとブロッコリーで作りました。

以上、Ｎ、ＳとＨ、Ｈがお伝えしました。

５月８日に家庭科室で、６年生のみんなで朝ご飯を作りました。
サンドイッチを玉子とレタスとハムとパンで作りました。
すぐ作れておいしかったです。

以上、Ｙ・ＹとＫ・Oがお伝えしました。

５月８日（金）に、家庭科で、朝ご飯のおかずを作りました。ご飯とおかずがちゃんと合っているか心配だったけどちゃんとできて良かったです。また、作ってみたいです。

６年　Ｍ・Ｈより

　５月１５日、５年生が田植えをしました。１５から２０センチメートルくらい開けて５本ずつ植えました。
　　５年Ｋ・OとＲ・Ｋがお送りしました。

　５月８日、学校の家庭科室で、６年生児童は「バランスの良い朝ご飯」というテーマで人それぞれ、違った朝ご飯のおかずを作りました。

　バランスの良い朝ご飯を食べるには、どのような食材を使えばいいのかを知るためです！

　４つのグループに分かれて作りました。私は、キャベツとベーコンを刻んでいため、最後にコーンを混ぜて盛りつけをしました。時間があったので、友達にもらったウインナーを刻み、ウインナーとコーンでミニーを作り、盛りつけました。

　初めて自分であらって切るところからいためて盛りつけるところまでやったのですが、成功して良かったです！！　とてもおいしかったです＾＾


　以上、６年児童、C.Oがお伝えしました。

５月１５日にＨくんの家の田んぼで、５年生が田植えの学習をしました。
３本から５本ずつたおれないように植えました。１５センチあけて植えました。
なぜかというと、栄養がすべての苗にいきわたるようにするためです。

以上、５年　A.OとM.Oがお伝えしました。

５月８日家庭科の授業で調理実習をしました。
ゆでサラダをつくってたべました。グループごとにわかれ、楽しくちょうりしました。
先生方の分も作りました. よろこんでもらえたので、うれしかったです。

５年　A.EとM.Hがお伝えしました。

５月８日に、６年生が、家庭科の授業で、朝ご飯を作りました。
玉子焼きや、スクランブルエッグなどを作りました。
少し味が、うすかったので、次に作るときは、味を、こくしたいです。

以上、T.Hと、H.Iがお伝えしました。

５月１８日に五十沢小学校の家庭科室で五十沢小の６年生が５・６時間目に、家庭科の調理実習を行いました。家庭科の学習で、バランスの良い食事を考え、実際に調理しました。野菜を洗ったり、いためたりしました。
次の日に、Ｍさんは実際に朝食としてつくったそうです。
Ｍさんは、「調理実習で作った時よりも、上手にできました。」といっていました。

以上、６年　A.KとM.Oがお伝えしました。

　５月８日金曜日に、私たちは、家庭科室で、朝ご飯のおかずを自分たちで作りました。ジャーマンポテトや野菜盛りだくさんオムレツを作り、食べてみたら、少し味がうすかったり、濃かったりしました。家では、うまく作れれるようにがんばりたいです。
　　６年Ｍ・ＨとＳ・Ｈがお伝えしました。