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最新更新日：2019/03/27 |
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モザイクアートの写真撮影  まだ、数回しか会っていない生徒会長たちですが、コミュニケーション能力が高く、今ではすっかり打ち解けている感じです。生徒会長サミットの大事な目的のひとつに横のつながりもあります。それぞれの生徒会長が、他校の生徒会長のよさを知り、自分のリーダーシップをどんどん高めていくことでしょう。 県サミットと長崎派遣の準備  県サミットの方では、いわき生徒会長サミットの概要と活動内容がわかる模造紙づくりを行いました。５つの班に分かれ、それぞれの担当する内容を丁寧に作り上げました。 長崎の方では、長崎市内の生徒会役員と交流する際に行うプレゼンの内容を検討しました。プレゼンのコンセプトを設定し、それに基づいて過去と現在と未来に分かれて、内容を作りました。 どちらの班にもシニア会員がついて、適切なアドバイスをしてくれました。縦のつながりの強さも生徒会長サミットのすばらしいところです。 AEFA からの説明  いわき生徒会長サミットで行っているワンコインスクールプロジェクトが全国各地で話題となっていて、同じ試みをしようと活動を始めている学校や団体があることを知りました。自分たちの活動のすばらしさを認識し、活動への意欲が高まりました。 モザイクアートとオリジナルグッズの協議  次に、生徒会長サミットオリジナルグッズについて協議し、クリアファイルの販売を目標に活動することが決定しました。 それぞれが活発に話し合い、自分の意見をどんどん発表していました。 第３回ミーティングを開きました  次に今回初めて出席となった生徒会長を紹介し、自己紹介を行いました。挨拶も立派でしたが、それを受け入れ、素直に賞賛する生徒会長たちの温かさが印象的でした。 |
いわき市教育委員会学校教育課
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