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最新更新日:2024/07/05 |
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どちらが、いくつ多い?
1年生の授業研究がありました。
「どちらが、いくつ多い?」という、2つの課題がある問題に、楽しみながら、一生懸命取り組んでいました。 ブロックを使って説明するのも、上手でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
伊達市立大田小学校
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