朝，陸上記録会に向かう５・６年生を元気いっぱい見送った後，算数は今日から「あまりのあるわり算」の学習です。（単元を入れ替えています。）

　九九の段にないわり算，いったいどうすれば良いの？
　おはじきを使って説明する子，図を使って説明する子，みんな自分の考えをしっかりもてている充実した算数でした！

　図工は「光サンドウィッチ」の作品を完成させました。
　今日はちょうど晴れていて，窓に作品を当てながら，色紙をどれくらい入れたら良いかぎりぎりまで最後の調整をしていました。
　再来週の授業参観の時には飾れるかな？！
　来校の際には，力作をぜひご覧ください！