保健委員会による，今年度２回目の歯みがき訪問を行いました。
　今日は，１・３・５年生のクラスで，歯ブラシの持ち方や，どれくらいの力で磨いたら良いのかなど，歯の模型を使って丁寧に説明してもらいました。
　１１月８日は，「いいは」の日でした。
　歯ブラシの持ち方と力の入れ方に気をつけて，自分の歯をぴかぴかに磨きましょう！

　図工の時間に，校庭で見つけたお気に入りを，空き箱にきれいにコレクションしました！

　楽器のように飾ったり，家にしたり，色で集めたり，形で並べたり，みんな想像を膨らませて秋の自然をコレクションしました。

　３年生の廊下は，秋がいっぱいです！

　今日は，学校に３・４・５年生しかいない日でした。
　おうちの人に，美味しいお弁当を作ってもらい，３年生はみんなで外でお弁当タイム！
　イチョウの木の下にシートを敷いて，時々はらりと落ちるイチョウを楽しみながらお弁当を食べました。

　すてきな秋のひとときを，１５人で過ごすことができました。
　お弁当の準備，本当にありがとうございました！！

　給食センターの佐藤先生をお迎えして，３年生は「かむことの大切さ」について授業を行いました。

　普段，自分はどれくらいかんでから食べ物を飲み込んでいるのか？
　かむことで，自分の体にどんな良さがあるのかを教えていただいてから，実際にするめをかんでみながら，どれくらいかめたか実験してみました。

　なかには，１００回以上かんだ子もいて，よくかむと，するめがより美味しく感じられたようです。
　今週は，３年生にとって「かむかむウィーク」です！

　学習発表会まであと２日となりましたが，３年生も練習だけでなく，学習も頑張っています。
　今日は，紙版画の版作りをしました。
　様々なでこぼこ素材を使って，生き物を表現しています。
　来週はいよいよ刷りに入ります。
　版画になったらどんな作品に変身するか，今から楽しみです！

　自分の世界に没頭しながら，友だちの作品のすてきなところも見つけていました。
　学習発表会で使用する曲をかけながら，鼻歌まじりで楽しく制作する３年生なのでした。

　３年生は，社会科の学習でリオンドール保原店さんに見学に行きました。
　各売り場に，どんな商品をどのように配置しているのか，その理由は何かなど，詳しく店長さんから説明していただきました。
　最後まで真剣な３年生，ものすごい量のメモを取り，店内でのマナーをしっかり守って見学ができました。

　最後には，お家の人から頼まれたお買い物をしました。
　予想の値段と違っていた子もいましたが，
「先生，あと○○円分なら買える！弟のお菓子も大丈夫だ！」
と，しっかり計算できていて感心しました。

　リオンドールの皆さん，本当に貴重な体験をさせていただきました。
　ありがとうございました。

　３年生，みんな真剣・・・
　２４日の学習発表会に向けて，今日は大道具作りです。
　１５人で協力すれば，あっという間に素晴らしい大道具のできあがり♪

　スマイル大田の力って，本当にすごい！！

　３年生は，今日台本を配り，早速２時間目から練習が始まりました。

　早速，踊るダンスの練習です。
　みんなのやる気パワーで，あっという間に振り付けを覚えてしまう姿にびっくり！

「先生，５時間目もやりたい！」
と，制服に着替えた後もみんなでダンスタイム。
　映像を見ないで，後ろ向きで踊る子も見られました。

　３年生の発表，お楽しみに♪

　今日の理科のテーマは「かげ」です。
　ジャングルジムのかげが，どのように動くのか，毎時間外に出て研究する３年生。
　また，遮光グラスを使って，太陽の位置を確認しました。

　太陽とかげの位置や，太陽の位置が時間毎にどのように変わっていくのか，またどのようにかげが移動しているのか，その変化を逃さずチェックする３年生でした。

　授業参観にお越しいただき，本当にありがとうございました。
　３年生は，今年できなかった自由研究の進め方を学ぶために，簡単な実験をしながら流れを確認しました。

　今回の実験は，「水に浮く野菜・浮かない野菜」です。
　重さや大きさを確かめたり，実際に水に入れて，どんな種類が浮くのか沈むのか，グループ毎に答えを導き出したりすることができました。

　途中，保護者の皆さんにも入っていただきながら，楽しい授業となりました。
　本当にありがとうございました！

　保健委員会が毎年作っている歯みがきCD，今年バージョンが先日の委員会活動日に完成しました！

　そこで，新しいCDの披露を兼ねて，１８日の給食後に全校一斉歯みがきを行いました。
　委員長さんから，曲に込めた思いを放送してもらい，新しいCDで歯みがきスタート！
　リズムに乗って，これからも楽しく歯みがきがんばりましょう！

　保健委員会の皆さん，素敵なCDありがとうございました！

　朝，陸上記録会に向かう５・６年生を元気いっぱい見送った後，算数は今日から「あまりのあるわり算」の学習です。（単元を入れ替えています。）

　九九の段にないわり算，いったいどうすれば良いの？
　おはじきを使って説明する子，図を使って説明する子，みんな自分の考えをしっかりもてている充実した算数でした！

　図工は「光サンドウィッチ」の作品を完成させました。
　今日はちょうど晴れていて，窓に作品を当てながら，色紙をどれくらい入れたら良いかぎりぎりまで最後の調整をしていました。
　再来週の授業参観の時には飾れるかな？！
　来校の際には，力作をぜひご覧ください！

　運動会，全力で仲間と駆け抜けた３年生１５人。
　今日も全員元気に登校しました！

　今国語で学習している「ちいちゃんのかげおくり」に出てくる，「かげおくり」をみんなでやってみようということで，いざ校庭へ！
　様々なポーズを青空へ送ったり，やってきた飛行機に手を振ったりなど，青空を満喫しました。

　すてきな１週間のスタートになりました！

　毎年，リコーダーの先生をお呼びして，リコーダーの基礎から教えてもらっているのですが，今年はコロナウイルス感染症予防のため，それが叶いません。

　そのため，今年はＤＶＤでリコーダーについて学習です。
　大人気アニメのオープニングが，自分達が持っているソプラノリコーダーで演奏できることにびっくり！
　また，あまりに指が速く動くこと，目を閉じたまま演奏していることにも気付いて，プロのすごさに感心していました。

　３年生が先々週より計画していたプロジェクトは，ALTのジャキーム先生とのお別れ会でした。
　初めて習った外国語を熱心に教えてくださったジャキーム先生のために，いっしょにゲームをしたり，プレゼント作りに取りかかったり，本当に２週間，アイディアを出し合い，協力し合って進めてきました。

　手作りプレゼントを渡したときに，ジャキーム先生に一人ひとり，「Thank you！」と言ってもらえました。
　これまでの頑張りが伝わりましたね！
　いっしょのゲームが実現できなかったので，その後みんなで用意していた魚釣りパーティーをしました。

　釣り竿にはこだわりのリール付きです。
　また，魚にシロクマ，ペンギンと釣れる物も多種多様。
　ルール説明係，得点集計係，タイムキーパー係，釣った魚を集める係など，全員で分担してパーティーは大成功でした！

　スマイル大田のプロジェクトは，大成功で完結しました。

　３年生のプロジェクトの本番が，いよいよ明日となりました。
　今日は最後の準備に大忙し！

　明日に向けてルールを考えるチーム，最後のチェックをするチーム，足りない物を作り足すチームなど，分担して進めていました。
　明日が楽しみですね，任せましたよ！スマイル大田３年生！！

　２７日に，３年生は２回目の桃農家見学に行ってきました。
　今回は収穫前の桃の様子を見学させてもらいました。
　前回無かったシルバーシートを敷く意味や，桃にも病気があり，まだ治せる薬が開発されていないことなどを教わりました。

　最後には，朝収穫したばかりの「あかつき」を試食させていただきました。
　ほどよいかたさ，そしてとっても甘い甘い桃に，３年生は大興奮でした！

　貴重な体験をさせていただいた舟山さん，本当に本当にありがとうございました！！

　３年生は，お世話になったある先生に感謝の気持ちを伝えるために，今日から新プロジェクトが始動しました。

　何をしようか，３年生が真剣に考えた素晴らしいアイディアが出されました。
　それらを実行するために，早速準備に取りかかりました。
　プロジェクトがどのように進んでいくのか，とても楽しみです！

　さあ，明日から４連休です。
　夏休み前にちょっと一息ついて，あと１週間，１５＋１人で１学期のまとめをしていきましょう！

　３年生の授業の様子です。
　今日はリコーダーの発表会をしました。
　初めてのリコーダーも，息の吹き込み方に気を付けて，シ・ラ・ソの３つの音が吹けるようになりました。
　夏休み中に，家の人にも聞いてもらってくださいね♪

　また，先日の理科では，じっと実験結果を見つめる姿がありました。
　吸い込まれそうなほど真剣！！

　３年生の図工は，ねんどで「ねんどランド」作り。
　どんなアトラクションがあると楽しいかな？
　どんな動物や人をどこに置こうかな？
　想像をふくらませて１５人が粘土板の上にすてきな世界を作り上げました。

　時に立ち上がって，様々な角度で自分の作品と向き合う姿は真剣そのものでした。

　最後には，１５人の粘土板をつなげて一つの世界にしました。
「ここからこっちの滑り台にジャンプするでしょう？」
「ここは怖い世界だから後ろの方につなげる？」
など，１５人の想像が大きく大きく膨らむ時間になりました。