マラソンバトルの間は，トラックを走っている児童がいるのでボール遊びができません。大好きなサッカーやドッジボールができないので，校庭の周りで遊んでいます。

　一輪車，上手になってきましたね。

　やっと晴れたので，日光を鏡ではね返して明るさと温度の変化を調べました。
　鏡を使うときに気をつけることも確認して，みんなで日光を的に集めて実験しました。

　始めは，「どれがぼくの光かわからない！」と言っていた子どもたちでしたが，すぐにコツをつかんだようでした。
　４まいの鏡の光を的に当てて５分程度待ちました。温度計を見てみると，１２度だった温度が１３度，１６度，１７度，１８度と高くなっていました。

　今日は１校時だったので，今度は４校時に実験してみましょうね。

　今日は，どきどきしながら迎えた校内マラソン記録会でした。
　中学年は，１２００ｍのコースを走りました。

　スタートはかなりのスピードで走っていくので，転ばないかと心配しましたが，みんな無事にスタートすることができました。
　６００ｍの折り返し地点まで走ったら，あと半分！！がんばれ！！
　ゴールした後は，みんな力を出し切って座り込んでいました。

　教室に帰って，今日の記録を確認しました。試走の時より記録がよくなって喜ぶ姿が見られました。今年は，記録を予想していたのですが，１０秒の差まで認めたピタリ賞もたくさんでました。
　みんな，よくがんばりましたね。

　玄関を担当したグループは，靴やスリッパを出してきれいにし，スリッパをきちんとそろえて入れていました。

　気持ちのいい玄関になりました。

　担任が言わなくても，靴やスリッパをきちんとそろえて入れている姿を見て，とてもうれしくなりました。

　５校時は，全校生でボランティア活動を行いました。

　３年生は，初めて大田交流館のお掃除を行いました。１・２年生の時は，校内のお掃除だったので，校外でのボランティア活動は，地域交流活動の花苗植え以外では初めての経験です。

　１階の廊下・２階の廊下・階段・玄関と，４つのグループで分担して活動しました。どのグループもいっしょうけんめいに活動していました。

　みんながんばったね。

　お天気がよかったので，日なたと日かげの地面の温度を測って比べました。

　温度計を使うのは初めてです。正しい使い方や気をつけることを確かめて，いよいよ測定です。

　日なたでも１８度程度で，子どもたちは，「教室の中より下がってる！」とびっくりしていました。
　日かげを測ってみると，さらに下がって７度から１０度程度でした。「わあ，もっと下がった！」

　正しく安全に温度計を使って測ることができましたね。今度は，正午頃にも測ってみましょうね。

　最後に、みんなで大好きな「ありがとうの花」を歌いました。

　３年生１５名、みんな輝いていたよ。
　よくがんばったね。

　タブレットを使って描いた絵も発表しました。（残念ながら、写真に撮れませんでした。）

　学習したことをクイズにして発表しました。一人でマイクを持って出題するのは、ドキドキしたね。よくがんばったよ。

　ボール投げも発表しました。

　発表スペースの都合でキャッチボールを披露しました。

　一輪車も発表しました。

　何度も練習してメリーゴーランドを披露しました。

　どきどきして楽しみに待っていた学習発表会。３年生は、外国語活動で学習したことを劇にして発表しました。
　
　子どもたちは、それぞれ自分の好きな動物になりました。そして、英語で自己紹介をしました。

　また、それぞれ自分の得意なことを発表しました。
　
　一つは、なわとびです。
　

　くもりで太陽が出ていない日は，音とふるえの学習をしています。

　トライアングルやシンバルをならして，触ってみました。

　「あ！ふるえてるよ。」「触ると，止まるね。」

　晴れて太陽が出ている日は，太陽とかげについて学習しています。

　みんなで太陽の位置とかげを観察して記録しました。記録から分かることをグループで話し合って発表しました。

　久しぶりの書写の学習でしたが，準備が素早くできました。

「木」の左はらい・右はらいを練習した後，半紙に書きました。
「あ〜，失敗した！」「上手くできた！！」様々なつぶやきが聞こえます。
「書写では，名前は左側に縦書きで書きます。」教頭先生と確かめた後，名前も上手に書いていました。

　今日は，片付けも素早く終わって，休み時間，たっぷり遊べましたね。いいぞ！！

　国語で「ちいちゃんのかげおくり」を学習しています。
　教科書に紹介されている「この本読もう」から３冊，担任が読み聞かせました。

　休み時間，本を手にとってもう一度読んだり続きを読んだりする姿が見られました。
いろいろな本に興味を持ってくれて，うれしいなあ。

　理科では，ホウセンカ・ヒマワリ・オクラ・ピーマンなどの種を観察しました。
　図画工作では，「つみきタワー」の絵を仕上げています。

　３連休プラス臨時休校で４連休開けの６校時でしたが，３年生１５名みんなよく学習をがんばりました。
　明日も元気に登校してね。

　全校集会で児童理科作品展の表彰がありました。
　理科自由研究を持ち帰る前に，みんなで記念撮影。

　３年生１５名みんなよくがんばりましたね。いっしょに取り組んでくださったおうちの方々もありがとうございました。
　３年生は，３名が児童理科作品展で優秀賞をいただきました。

　ＡＬＴの先生といっしょに学習しました。
　始めに，一人ずつＡＬＴの先生とあいさつをしました。
「how are you ?」「Ｉ'm ( ).」
　次に，「what fruit do you like ?」「Ｉ　like ( ).」を学習しました。自分の好きな果物を友達や先生に尋ねたり答えたりしました。

　次の学習も楽しみですね。

　３年生は，ベースボール型ゲームとして「Ｔボール」に取り組んでいます。
　初めてのベースボール型ゲームなので，ルールを理解することもボールを打つこと・捕ることも「初めて」「どきどき」「わくわく」です。

　チームでキャッチの練習をしました。ボールに慣れていない子も捕りやすいようにみんなで工夫したり協力いたりしています。
　チームのみんなで話し合って，ボールを打つ順番も考えました。
　そして，いよいよゲームです。

　だんだんボールを打つことも捕ることも上手になってきましたね。チームで声をかけ合って協力しているのもいいですね。

　前時に学習したこと，筆圧「３・２・１」を生かして「木」の学習をしました。

　少しずつ筆の扱い方にも慣れてきました。
　「うまく書けた！！」「え〜，うまく書けなかった。もう１枚書きたい！」様々な声が聞こえました。

　次の書写の時間は，少し先で９月末になりますが，楽しみですね。