「ぼくと一緒に折り紙をしませんか？」
「わたしと折り紙であそびましょう。」
　子どもたちが，桃花林のお年寄りの皆さんにかけていた言葉です。前回は，どのように関わればよいのか分からず，戸惑っていましたが，今日は，自分達から進んで関わろうとしていました。嬉しそうにしているお年寄りの皆さんの様子を見て，達成感を感じることができたようです。

　学活の時間，歯の染め出しを行いました。給食の後，子どもたちは歯を磨いていたはずですが・・・実際に染めて見ると，歯肉と歯の間に磨き残しがあることが分かりました。
保健の先生に上手な歯の磨き方を教えていただき，鏡を見てていねいにブラッシング。きれいに磨けた自分の歯を見て，ていねいな歯磨きが大切なことに気付くことができました。
　今日の夜から，家庭でも実践してほしいです。

　ポットに植えていたヘチマの苗がすくすくと育ったので，花壇に植え替えをしました。
ポットの中では窮屈そうにしていた苗も，広い花壇では，のびのびと葉を伸ばしていました。これから，どのように育っていくのか，楽しみにしながら観察を続けていきたいと思います。

先生たちで指導力を高めるために、４年生の算数の授業を見せてもらいました。

子ども達は、真剣に課題に取り組み、一生懸命考えていました。
また、自分の考えをしっかり伝えて解き方を追究していく姿もたくさん見られました。

「もとにする大きさ」や「くらべる大きさ」、「倍」などの考えは、これから何度も出てくる考え方で、子ども達がつまずきやすい問題でもあります。
きちんと理解して、次の学習に進めるようにしたいですね。

４年生は、近くの老人保健施設での交流会に向けて、４月から準備してきました。
明日は、その１回目。

初めての場所で、初めて会うお年寄りと交流を深めようと、相手のことを思いやって一生懸命準備してきました。
明日は、お互いに笑顔になれる交流会になるといいですね。

４年生の図画工作で「どんどん組んで」という学習に取り組んでいます。

わりばしと輪ゴムだけを使って組み合わせ、「大きくしよう！　高くしよう！」と作っていきます。
１人ひとりの作品作りをしていると、グループでもっと大きく作りたいという気持ちが湧いてきて、協力して大きくしていく様子も見られました。
「ガッシリしていて、すごいよ。」
「自分の身長より大きくなった！」
と楽しみながら、イメージを形にしようと、集中して取り組んでいました。

火曜日で、１年生と４年生の体験入学が終了しました。

４年生では、学級活動の時間に話し合い、おわかれ会を開きました。
一緒にできるゲームを考えたり、プレゼントを用意したりと一生懸命準備していました。
お互いに、心に残る会ができたのではないでしょうか。

今日は、４年生でも外国語の授業がありました。

４年生は、ジョン先生が入ってきたときから、昨年までと違う先生と言うことで、少し緊張した様子。でも、すぐに打ち解けて、楽しく授業することができました。
今日は、自己紹介とあいさつが中心でしたが、ゲームなどを通して、たくさん話すことができました。