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最新更新日:2024/07/19 |
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水質調査2日目![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は,学校近くの本家舟山さん裏の用水路を調査させてもらいました。 田んぼに水を入れ終わる時期で心配がありましたが,今日の用水路の水量は十分! チャレンジ大田の4年生は,一気にやる気がみなぎって,用水路のあちこちで生き物探しができました。 これから,どんな生き物が見つかったか,そしてそれらの生き物から,どんな水質なのか結果をまとめていきます。 今回の学習も大成功!! 調査のために,保護者の皆さんには服や長靴,網などを準備していただきました。本当にありがとうございました。 作品をご覧ください
伝えきれなかった4年生の図工の様子,そしてできあがった作品の数々です。
本来ならば,今月末の授業参観でご覧いただく予定でしたが,残念ながら中止となってしまいました。 まだ展示できていない作品も,これからアップしていきます。 ぜひ,お子さんと,どの作品か家で話題にしてみてください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 完成しました!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() できあがった形からイメージを膨らませ,おもしろい作品がたくさんできあがりました。 できあがった作品は4年生の廊下に展示しています。 4年生の廊下が,とっても華やかです。 音楽の時間です![]() ![]() ![]() ![]() 合奏の練習をしています。 1学期の終わりから練習を始め,今日は最後まで通して演奏することができました。 パート毎に合わせたり,他のパートと合わせたりと,毎回の子どもたちの熱心な思いがとっても嬉しいです。 液体粘土は何に変身?!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 先週,型を作って固まった作品に,色づけを行いました。 また,紙粘土で新たな作品を作り,周りに飾り付けをする子も。 さて,どろどろだった液体粘土は,どんな作品に変身するのでしょう?! また来週,お伝えします!! チャン先生との外国語![]() ![]() ![]() ![]() 今回は,「What time is it?」の学習です。 チャン先生の話をよく聞いて,何時に何をしているのかを正しく聞き取ったり,ペンケースを使って,バナナの歌を一緒に歌ったりしました。 フィリピン出身のチャン先生は,日本とフィリピンの文化の違いも,たくさん4年生に教えてくれます。 チャン先生,これからもよろしくお願いします!! 新しい朝,始めました!![]() ![]() ![]() ![]() 4年生全員のタブレットに担任問題を配付し,タブレット上で手書きで解いていきます。 担任は,全員の状況を自分のタブレットで把握でき,1台の教師用タブレットから全員の丸付けができたり,アドバイスを書き込んだりすることができます。 4年生もだいぶ操作に慣れ,今日は5分で問題を解き終わり,新しい問題に挑戦する姿も見られました。 担任の所にプリントを持ってこなくても,オンラインで採点が可能なので,朝の時間など,短時間で集中して取り組むのに有効な学習スタイルの1つです。 これからも,タブレットを有効活用していきたいと思います! 体育館が使える!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生は今週から,ネット型ゲームでバドミントンの学習を行っています。 その前に,ラダートレーニングを取り入れています。 素早いステップワークを身に付けて,敏捷性を高めるねらいです。 バドミントンでは,昨年に比べて,シャトルの打ち方や,落下点への入り方など,みんなレベルアップしています。 左右に振られても,ラケットを上手に返しながらシャトルを打ち返す姿,オリンピックの選手の姿が重なるようでした。 今週も素晴らしいスタート!![]() ![]() ![]() ![]() 図工では,初めての液体粘土を使った学習が始まりました。15人それぞれ,どんな作品ができあがるのかは,来週以降のお楽しみです。 国語では,「こんな時,どう言う?」をテーマに学習を行いました。 グループ毎に,お互いの立場や気持ちを考えた会話を考え,役割演技で発表しました。 それぞれの班の工夫している点についても,よく気が付く4年生です。 2学期初めての図工でした![]() ![]() ![]() ![]() 1学期から描いている「へんてこ山の物語」です。 こんな山があったらおもしろいな!と,夢のある世界を描きました。 今日,15のおもしろい山々が完成しました! 15人の発想って,本当にすばらしい!! 2学期が始まりましたが,学校のリズムを取り戻し,元気に1週間を駆け抜けたチャレンジ大田でした。 本のおもしろさを紹介しよう!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 友だちに紹介したい本について,キャッチコピーや簡単な紹介文の書き方を学び,今日はそれを生かして,1・2年生に紹介したい本の帯やポップ作りをしました。 早速できあがったら,1階の廊下に飾りました。 すぐに手に取ってくれた2年生もいて,とっても嬉しい4年生でした! 4年生最後のプール!のはずでしたが![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() と予告して始まった水泳学習でしたが,あまりにみんなが上手に泳げるようになり,そしてプールでキラキラの笑顔をたくさん見せてくれたので・・・ 明日,終業式の日もプールに入ります! 明日こそが,4年生最後の水泳学習です。 今日は,25mを何回も泳いだり,プールリレーやドッジボールをしたりもしました。 明日も熱中症対策を万全にして,4年生最後のプール,楽しもうね!! 保護者の皆さん,毎日水着セットの準備,本当にありがとうございます。 みなさんのおかげで,15人は,水泳学習を心から楽しんでいます!! 夏休み前も大忙し!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 理科では,暑くなると動物や植物にどんな変化が起きるのか,校庭や畑をじっくり観察しました。 また,夏休みの調べ学習シートの準備も進めています。どんなまとめになるか楽しみですね。 帰りの会では,マジック係さん達がマジックを発表してくれました。 種明かしをしてくれても,頭の中が「?」になる難しいマジックでした。お見事!! 1学期最後の図工でした![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 次の時間はプールだったので,ちょっと慌ただしくなるかな?と思いましたが,しっかり集中して取り組みました。 1人ひとりが,自分だけの「へんてこ山」を画用紙に描いています。 カラーペン,絵の具,クレヨンなど,使う画材も1人ひとり様々です。 クレヨンを使う子達は,指やティッシュで上手にぼかしていました。 2学期の完成が楽しみです!! 清掃センター見学![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ごみピットの巨大なクレーンに釘付けになったり,プラスチックの分別を手作業で行っている様子に感心したり,圧縮された約200kgのプラスチックに圧倒されたりと,清掃センターに隠された秘密をたくさん知る機会となりました。 最後には,ごみを減らすためのヒントも教えていただきました。 早速教室で実践できることですね,チャレンジ大田のごみ減量作戦がこれから始まりそうです。 清掃センターの皆さん,お忙しい中本当にありがとうございました! 記者さん 大忙し!!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生は国語の学習で,新聞作りを学習しています。 毎日,15人の記者さん達は大忙し! 3〜4人のグループに分かれて,どんな記事にするか,割り付けはどうするか,見出しはどうするかなど,分担して進めてきました。 今日は,自分の担当が終わって,空いたスペースに新たに何の記事を入れるか,どんなイラストを入れるか一緒に考えたり,友だちの描いた漫画の色塗りの相談など,あちこちで充実した編集会議が行われていました。 ヘチマ,絶好調です!![]() ![]() ![]() ![]() これはちょっと前の写真ですが…。 今は,もう2回のベランダまで伸びています。 毎日,朝マラソンのために外に出た4年生が,花がいくつ咲いたか,どれくらい伸びているか,厳しくチェックしています。 終業式の日までの生長が楽しみですね。 明日は七夕です!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 明日は七夕です。 4年生のお願い事と,一人ひとりが作った七夕飾りで彩られています。 先日の授業参観でご覧いただきましたが,自分の家族を思う気持ちや,自分の将来を思う気持ちが書かれた,温かい短冊であふれています。 15人の思いが,未来へつながりますように!! 外国語オンライン授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 札幌在住のALTの先生と15台のiPadをzoom会議でつなぎ,初のオンライン授業実施です! 全員の自己紹介の後,ALTの出身地である,ナイジェリアについても教えていただきました。 衣食住や文化の違いに気付いたり,好きな食べ物を尋ねられて,英語で答えることもできました。 大田小の外国語授業が,札幌と繋がっています!! 霊山登山終了!!![]() ![]() ![]() ![]() 近くにあって,なかなか登る機会がなかった霊山。 ガイドさん達の案内で,時々登場するスリルを楽しみながら,無事に下山することができました。 下山途中で登った,日暮岩からの景色は本当に最高でした。 「いつまでもいたくて,いつの間にか日が暮れてしまう」 ということから,日暮岩と呼ばれているそうです。 1日目が終了しました。 明日はいよいよ,磐梯青少年自然に家に行ってきます。 体調を整えて明日に備えましょう! みんな,本当にお疲れ様でした。 |
伊達市立大田小学校
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