校長先生と「１０の観点」を使って説明文を読み取ろう第３回目が行われました。
　昨日から頑張って考えてきた「形式段落の主語を捉える」の答え合わせをしました。まず，２人組でそれぞれの考えてきた主語を発表し合い，その考え方で良いか検討しました。２人で考えた主語を黒板に書いてクラス全体で検討開始です。校長先生と担任も考えてきた主語を書きました。３者とも同じ所もあれば違うところもあるようです。どの考え方がよりよい考え方か白熱した議論が交わされました。自分の考えを筋道立てながら発表できた子どもたちに校長先生から「ナイス」が送られていました。
　月曜日に残りの半分の部分を検討するのが楽しみです。