国語の授業でミニトマトの観察カードをかきました。
　観察する観点に沿って観察し，気付いたことを詳しくカードにかきます。色や形，大きさ，数を表す言葉や比較する言葉を用いてかくことを学び，早速ベランダに出てかきました。
　かき終えた後，苗を２本だけにして，追肥を行いました。どんどん大きくなっておいしいトマトになってほしいです。