天気が良かったので校庭でハードル走を行いました。体育館と違って距離があります。ミニハードルと一緒に普通のハードルも使いました。勝手が違ったようですが，みんな暑い中頑張りました。

第５回「道夫とぼく」では，サッカーが下手な道夫を休み時間のサッカー仲間から外してしまった「ぼく」の姿を通して誰に対しても公平に接するために大切なことについて考えました。「自分の都合に合わせない」「相手のことを思いやる」「下手だから入れないのはおかしい」等々たくさんの意見が出ました。

ハードル走の練習風景とスポーツ鬼ごっこの様子です。ものすごい速さで走り回っているだけではなく、真剣そのもの。熱い戦いを繰り広げています。

社会科見学２日目は，岡地区を回りました。中でも岡神社に大日山古墳があり歴史を感じます。岡堰を見学したときには，「小貝川ってこんなに広いの？」「昔，水害が多かったんだって」「だから岡堰がないとダメなんだ」と感心していました。子供達はこの２日間で多くのことを学習しました。

あいにくの雨で外で遊べず，子供達は先日行われた「となりのスタジオ」へ行き，自分達で作った植木鉢に咲いている「マリーゴールド」に水やりをし，ワークシートに観察の記録をしていました。とても大切そうに見ていました。

　廊下に掲示した作品を見て，友達の作品の好きなところやすごいと思ったところ，おもしろいと思ったところを見つけました。自分の作品もとても気に入っているようです。

リコーダーの学習の様子です。ソ・ラ・シができるようになったので「きれいなソラシ」という曲に挑戦しました。

「ミッキーマウスマーチ」と「メヌエット」を聴きながら２拍子と３拍子の違いや曲想の違いを学習しました。これは曲に合わせてダンスをしたり動いたりして音楽を感じ取っている様子です。

先週に引き続きミニハードルの練習をしました。２回目ですがずいぶん慣れ素早く走り抜けることができました。その後の「スポーツ鬼ごっこ」もみんな本気モードでパワー全開！白熱したゲームになりました。

リコーダーの学習に取り組んでいる様子です。始めたばかりなのでシ・ラ・ソの３つの音で演奏の練習をしています。少しずつ取り組んでいます。

社会科見学で山王地区を回りました。愛宕神社・山王神社・金仙寺を周り帰校しました。しっかり気付いたことをメモにとることができ楽しく学習をしてきました。

リコーダーの練習風景です。先週から学習しているので大分慣れて曲全体を通して演奏できるようになりました。

今日は，体育館でミニハードルの練習をしました。初めて学習をしたのですが軽々と跳び越えていました。その後，スポーツ鬼ごっこというゲームをしました。とてもハードなゲームだったので汗びっしょりになりでした。

第４回「たった一言」では，ひとりぼっちになりがちな男の子が気になり，勇気を出して声かけする「ぼく」の姿を通して自分が正しいと思ったことをするには何が大切かを考えました。「相手のことを思いやって優しい気持ちになる。」「勇気をもって行動することが大切。」等々たくさんの意見が出ました。

学校のすぐ近くに「山王みどり農園」があります。今日は，サツマイモの苗植えをしました。とても暑い日でしたが，１本１本丁寧に扱い苗を植えることができました。「おいしいお芋になって欲しい！」と言っていました。

漢字の「一」を書いています。まだ筆になれていないので一生懸命です。集中しているせいか黙々と書いています。

辞典で意味調べをしているところです。「あった！」と見つけられたときには歓声があがり，うれしそうに付箋で印を付けていました。

来週に控えた地区探険の準備をしているところです。お互いに場所の確認をしたり，地図に印を付けたりしました。

今年度初めての縦割り班活動です。最初に自己紹介をした後，それぞれの班長さんを中心に鬼ごっこをして楽しく遊びました。

これまでのいくつかの作品を掲示しました。とても上手にできています。子供達も「〜さんいいね！」と楽しそうに見ていました。