先週学習した、絵の具の使い方や絵の使い方を工夫して描いた作品の、鑑賞の時間です。友達の良いところを見つけ、見つけたことを自分の言葉で発表しました。

私たちの「とりで」について、調べ学習を始めました。取手の年中行事や古い建物などから、調べたいものをメモに取り準備を始めます。

　今日は、体育館でボールスローの練習をしました。

　記録を取りましたが、
　天気の良い日に、外で思い切り投げたいようです。

　今日は、その時のために体育館でしっかり練習をしました。

　植物の育て方の学習が本格的に始まっています。

　実際に植物を育てるために、今日は種を植えました。

　ヒマワリとホウセンカとオクラです。
　これから植物の育ち方を観察し学習を進めます。

　ゴールデンウイークを過ぎた頃、芽が出ているのではなかと思います。
　植物の日々の成長を、しっかりと観察し学習していきます。

　みどり農園開園式に向けての準備を行っているところです。
　今日は、畝作りを協力して行いました。

　昨年度の反省を生かして、
　今年は、マルチ（黒いビニール）をかけて
　お芋自体に栄養が行き渡るように、工夫しました。

　これも、近くで畑仕事をしている方々の
　アドバイスがあったからです。
　いつも見守っていただき、ありがとうございます。

　力仕事だったのに、
　全員で協力し合って、４５分間で完成しました。
　
　次回は、１・２年生も一緒に苗を植えます。

　畑のおじさん、おばさん。
　これからのご指導よろしくお願いします。

　地図記号の表し方を学習しています。

　実際に、「とりで」の副教材を使って、
　どこにどのように書かれて使われているかを学習しました。