２回目の「となりのスタジオ」の活動です。

　今回は、海外アーティストの先生と、
　学校のまわりに育っている植物の採集にでかけました。

　慣れ親しんでいる学校周辺にも、
　実に多くの植物が生きていることに気付きました。

　いつもは雑草と言われている草も、
　「となりのスタジオ」では、貴重な材料。

　私たちの豊かな生活が、自然と密接にかかわっていることが
　実感することができます。

　帰校後は、数本束ねてつるしドライフラワーのようにしました。

　

　モンシロチョウのたまごを観察し、幼虫のお世話をしています。

　「明日は、土曜日だし、
　　日曜日もあるからお腹すかないようにしくちゃ・・・」と

　大切にお世話をしていました。

　保護者の方から頂いた
　チョウのたまごを観察しているところです。

　しばらくすると、

　「あっ幼虫だ！幼虫がいる！！」と発見。
　教室中は、大騒ぎです。

　よく見ると、本当に小さい幼虫がいました。

　「あっこっちにもいる、ほら！」と。

　これから、どのように成長していくか観察を続けていきます。

　シャトルランの記録を計りました。

　記録を更新するこつを教えていただいた後に計ると、
　以前より記録更新できた子供たちが続出。

　「やったー！」と子供たちは大喜びでした。

　昆虫の育ち方の学習に入ります。

　今日は、３年生の教室に
　用務員さんがアゲハチョウのさなぎを持ってきてくれました。

　みんなは大喜びで、

　「「ありがとうございました！」
　「大切に育てます！」と、お礼を言いました。

　小さないのち。
　大切に育てて、きれいなチョウに成長させましょう。

　今日は、「たて画」と「点」の学習です。
　「下」という漢字を練習しました。この次は清書です。

　３・４年生の複式授業の様子です。色をぼかしたり、
　混ぜたりして形にする学習です。

　まだ、作品としては未完成で、どんな作品にるのか楽しみです。