今日の理科の授業では、糸電話を使って、音の伝わり方の実験をしました。
　前回の授業では、楽器の音をビーズやゴムを使って可視化する実験をし、大きな音を出したら、音の大きさに合わせてビーズが元気に飛び跳ねる事を確認しました。
　今日は実験では、糸電話にスパンコールを通して、音が伝わるときにものがふるえるかどうか調べました。
　みんな、スパンコールをじーっと見て、「話したときはふるえた！」「何も話していなし時は、動かないよ。」などの様々な意見が聞かれました。
　「音が伝わるときは、ものはふるえる。」ということがしっかり確認できた授業でした。

　7月12日（水）、13日（木）の２日間、東京藝大との交流授業が行われました。
　藝大方々に指導いただく３年生の絵のテーマは「リコーダーをふく人」です。
　子供たちは藝大の方と会う前に、リコーダーや顔の表情などに着目して下絵をかいてきました。
　藝大の先生に、「みんな上手に下絵が描けてるねー」「上手でびっくりしました。」とおほめの言葉をかけてもらい、いよいよ絵の具にチャレンジです。
　「肌色は、赤と黄色をベースにして、茶色とかちょっとずつまぜて、自分の肌の色に近づけてみよう。」とアドバイスをいただき、色作り開始！
　一人一人、夢中になって色をのせていました。
　絵の完成は、９月ですが、今から仕上がりが楽しみです！