１０月１６日（火）
　３・４時間目に図工を行いました。今日は，学校の近くの農家を訪れ大きなトラクターを見させて頂きました。そして，トラクターを題材に下絵を描きました。子どもたちは，大きなタイヤやローターをよく観察して上手に描いていました。出来上がりが楽しみです。また，トラクターを見させてくださった農家の方には，大変お世話になりました。

１０月１１日（金）
　５時間目に習字を行いました。今日の課題は「土地」です。とめ・はらい・はねが上手に書けることがねらいです。前回書いた友だちの作品を観賞してから自分の課題を確認し，練習を行いました。

　頂上からの帰りは，ケーブルカーに乗りました。怪我をすることもなく子どもたちは，無事学校に戻ることができました。今日の校外学習で，みんなと一緒に仲良く行動したことや頑張ることの大切さを身に付けました。

　みゆきヶ原で，筑波山自然インストラクターの方からブナの木の話を聞きました。実際に，ブナの木の実も教えて頂きました。

　頂上までは険しい道のりです。途中，大きな岩のトンネル（弁慶七戻り）や岩場を歩きました。

　筑波山に登る前に，筑波山自然インストラクター（NPO　つくば環境フォーラム）の方々から山に登る前に気をつけなければならないこと（ゴミを出さない。蜂が近づいても払ってはいけないこと。木を折ったりしないこと等）を教えて頂きました。初めは，登りのきつい石段を登りました。最初は，子どもたちも元気に登っていましたが，少しずつ口数も減ってきました。

　常総環境センターの施設の中を見学させて頂きました。たくさんのゴミを集めた収集車が次から次へと来て，焼却炉の中にゴミを入れていました。ゴミを燃えやすくするためにクレーンで拡散させていました。子どもたちは，この施設でたくさんのゴミが処理されていることに驚いていました。

　４年生は，１０月３日（水）に社会科の校外学習として，守谷市にある常総環境センターに行ってきました。常総環境センターは，今年の８月に新しく建て替えらました。センターの職員の人から説明を受けて，実際ゴミを分別しているところを見学させて頂きました。
　

１０月３日（水）
　６校時に外国語活動を行いました。初めに英語の歌をPhill先生と一緒に楽しく歌いました。今日の学習は，(Do you like 〜 ？ / Yes,I do. / No,I don't. )を学習しました。子どもたちは，自分の好きなフルーツをゲーム感覚で「 Do you like 〜　？」で尋ねていました。

１０月３日(水）
　５校時の図画工作の時間に，学習ボランティアの望月　操先生にクロッキーについて，指導を頂きました。クロッキーとは，人体や動物などを短時間で捉え，描写していくものです。望月先生がモデルとなって，初めは座っているところ，次に椅子に足を乗せて立っているところを子どもたちは，鉛筆を使って描いていました。

今日の３・４時間目に、東京芸術大学から指導の方に来てもらい、ツルレイシの絵の描き方を教わりました。デッサンの仕方や色の作り方、色のつけ方について丁寧にならい、集中して取り組むことができました。

９月２６日（水）
　今日の３・４校時に芸大の佐貫先生に絵画の指導をしてもらいました。４年生は，理科の授業に観察したツルレイシをモチーフにデッサンの仕方や三原色（赤・青・黄）を使っての色染めを学習しました。

９月２５日(火）
　４年の算数の授業では，そろばんを学習しています。今日は，繰り上がりのあるたし算や繰り下がりのあるひき算の運珠法を理解しました。

９月２０日(木）
　４年生の学級活動では，自分の生活を振り返らせ，価値のある毎日を過ごすことができるように考えさせました。児童一人一人がプリントに「価値のある毎日」ができるように書き出したので書いたことが守れるようになると素晴らしいことですね。

９月１０日（月）
　４年生の理科の授業では，「わたしたちの体と運動」を学習しています。人の体を支えたり動かしたりするときに使われる骨と筋肉，曲がるところにある関節の存在と役割について理解できるようにしています。今日は，実際に子どもたちが腕相撲をして，筋肉について学習しました。