理科の学習で生物の様子を観察したり育てたりしたことで，身の回りの生物に興味をもっています。４月から教室で世話をしている鉢花が，今でもきれいに咲いていますが，徐々に落ちる花びらも増えてきました。ふと見ると，落ちた花びらがきれいに並べられており……「先生，あげます。」と持ってきてくれる児童もおり……ほっこりしました。

　毎週１回の道徳の時間には，教材を通してじっくり考えています。自分のことと照らし合わせて考えたり，役割演技をしたり，積極的に意見交換をしたりして，考えを深めています。

　学級でレクリエーションを行う予定が，あいにくのお天気になってしまったので，計画を変更して思い思いの時間を過ごしました。教室では，新たなメンバーで発足した会社の活動について和やかに話合いが行われていました。体育館では，高学年に交じってボール遊びをしたり，走り回ったりして体を動かしていました。
　帰りの会の話合いで，レクリエーションはお天気のよい日に行うことに決まりました。みんな楽しみにしています。

今日は山王小学校近くにある「みどり農園」の開園式が行われました。４年生が中心となり１年生から３年生までの面倒を見てくれました。みんなが楽しめるようにと学習を兼ねたクイズを出したり，植え方を教えてくれたりと頼りになる上級生に成長してくれました。

　書写作品が完成しました。みんなポイントを押さえながら集中して練習しました。教室に掲示した作品を見て満足そうにしていました。

　国語で，段落と段落のつながりに注意して文章のまとまりを捉えるために，段落ごとに切り離した用紙を並べ替えたりまとめたりしながらペアで考えました。文章をよく読みながら，段落どうしがどのように結びついているかを考えることができました。

　理科の学習で，晴れの日とくもりの日の気温の変化について調べることにしました。登校日は晴れの日が多く，なかなかくもりの日の計測ができませんでした。やっとのことで今日実施できました。晴れの日との結果の違いに驚いていました。

　仲良し会社の提案で，昼休みにレクリエーションを行いました。今回は「ケイドロ」です。途中でルールを確認したり話し合ったりしながら，みんなで遊びました。
　１ヶ月会社活動を行ってみて，改善点も見えてきました。みんながもっと楽しく活動できるように対策を考えていく予定です。

今日は，鍵盤ハーモニカとリコーダーの練習をしました。新しい曲だったので階名読みから始め少し練習をしてみました。この次からじっくりと練習したいと思います。

　英語スペシャリスト教員のL先生が，給食の時間も各教室を回ってくれます。今週は４年生の番でした。一緒に食べるだけでなく，衛生チェックや片付けも行ってくれるので，みんな大喜びです。身振り手振りをしながら英語で話しています。

　５月１３日に予定している山王小みどり農園の開園式に向けて準備を進めています。３つのチームに分かれ，それぞれアイデアを出し合いながら活動しています。

歌を歌うことも鍵盤ハーモニカを吹くことも大好きな４年生。みんな元気いっぱいに楽しく学習しています。

　誕生日を迎えた児童がいました。４年生では，今年度初めてのハッピーバースデー！仲よし会社が中心となってサプライズでお祝いをしました。

　図工の時間に，身の回りにある道具や絵の具を使い，様々な技を試しました。多めの水でといた絵の具を画用紙の上において色々な方向に流してみたり，糸に絵の具を付けてはじいてみたり，歯ブラシに絵の具を付けて網の上でシャカシャカしてみたり……目を輝かせ，歓声をあげながら取り組んでいました。

　理科の学習で校庭の植物の様子を見に行きました。それぞれが気になるものを選び，じっくり観察してカードにかきました。
　「先生！」と興奮気味に呼ばれたので行ってみると，枝にそっくりの虫を見つけたと報告してくれました。分かりますか？

　国語の「図書館へ行こう」の学習で図書室に行き，司書の先生から本についているラベルについて教えてもらいました。本にラベルがついていることは知っていたけれど，よく見たことがなかった……という児童が多かったです。図書室の本は，種類や内容によって日本十進分類表という方法で十のグループに分けられて整理されていること，作者や著者の名前などを表す記号が書かれていることを知り，改めて図書室の中を探険しました。

　理科の授業で校庭を観察中にめずらしいものを見つけた４年生。様子を見に来てくださった校長先生に「校長先生〜！」とかけより，質問していました。校長先生は理科の先生でとても物知りなので，みんな頼りにしています。

今日は，学年おの歌の練習をした後，リズム打ちの学習をしました。とてもよくできていたので，グループを変えたり順番を変えたりしてリズムアンサンブルをしてみると「あっできた！」「やった！！」と歓声が上がりました。

　委員会が発足し，常時活動が始まりました。今日は，放送委員会や保健給食委員会の児童がお昼の放送を行いました。耳を澄まして友達の放送を聞いていた４年生。委員会の児童が教室に戻ってくると，「おつかれさま！」の気持ちを込めた拍手が自然とおきました。微笑ましい光景で心が温かくなりました。

　給食や清掃の当番活動以外に，「あったらいいな。」と思う活動を会社活動として行うことにした４年生。早速様々な取組が始まっています。写真は，朝の時間を使って読み聞かせをしている様子です。
　学級の活動以外に，今週からは委員会活動も始まります。ワクワクした気持ちで一生懸命取り組んでくれることでしょう。楽しみです。