明日は、４年生が中心となって活動する
　「山王小みどり農園の開園式」（サツマイモの苗植え）が
　予定されています。

　みどり農園でのサツマイモ栽培は、
　１〜４年生が取り組みます。

　４年生はリーダーとして、
　開園式の進行や苗の植え方の説明を行います。

　先日の学級活動の時間には、
　開園式に向けて司会や説明の練習をしたり、
　説明の時に使う絵を描いたりしました。

　やる気満々の４年生は、

　「もう一回読むのを練習しようよ」
　「こう描いたら、下級生にも分かりやすくなるんじゃないかな」と、

　下級生のことも思いながら、準備に勤しんでいました。

　みどり農園は、４年生としての大仕事！
　まずは開園式を成功させたいと思います。

　山王キッズは、天気が良い日は、
　休み時間になるとたくさんの子供たちが校庭に出て、
　ドッジボールやブランコ、おにごっこ、
　虫探しなど、様々な遊びを楽しみます。

　もちろん、学年「ごちゃまぜ」です。

　４年生も、ボール鬼で校庭を走り回り、
　ドッジボールで他の学年と一緒に遊んでいました。

　最近は、日中の気温も高くなってきました。
　ケガだけでなく、熱中症にも注意しながら、
　思いっきり体を動かしてほしいと思います。

　４年生の理科では、生物の学習として
　ツルレイシ（ゴーヤ）を育てます。

　先日、ツルレイシの種の様子を観察し種まきをしました。

　まずは種の観察です。

　色・形・大きさなど、様々な視点から種を観察していきました。
　定規を当てて大きさを測ったり、
　手触りを記録したり…

　子供たちは、これから育てる植物の種を、
　じっくり観察することができました。

　翌日には、牛乳パックの鉢を作り、
　種まきをしました。

　今後は成長の様子を適宜観察し、
　成長の変化が分かるように記録を取っていきます。

　ゴールデンウィークが終わり、子供たちの元気な姿が戻ってきました。

　もちろん、準備から会食、片付けまできちんと進められています。

　食欲旺盛！！も変わらず、
　食べ残しも少なく、地球に優しいランチタイムになっています。

　今日は「ハンバーグ」が特に美味しかったようです。
　みんなで美味しく食べられる時間を
　大切にしていきたいと思います。

　複式学級の係活動が決定しました。

　自分たちで学校生活を支えるための、大切な活動のひとつです。

　これからの学校生活で、
　自分たちがよりよい場所にしていく事が必要です。

　そのために、
　子供たちの自主的、自治的な活動にできればと考えています。

　みんなが安心して生活できるには、
　信頼、助け合い、協力等大切なことがあります。
　成長できるクラスを目指し、
　一歩一歩進んで行きたいと思います。

　４年生は、国語で「図書館に行こう」という学習をしました。

　図書室に行き、司書の先生から、
　「日本十進分類法」について教えていただき、
　自分たちが調べたい内容に合わせて本を探すという学習活動を行いました。

　普段何気なく尋ねている図書室や図書館で、
　本のグループ分けがなされていること、
　そのグループ分けにきまりがあることなどを知り、
　子供たちも興味津々でした。

　これからは学習したことを生かして、
　読みたい本や調べたい内容に合わせて、
　上手に本を探せるようになりたいですね。