「Ｉ　study Japanese.」では，時間割についての表現や尋ね方を学習しました。先生が教科の単語カードの裏にカードなどを隠しておき，言ったカードをめくるゲームをしました。プラスポイントポイントだけでなく，マイナスカードやアタックカードもあり，盛り上がりました。先生がカードを隠しているときはみんな目を覆い，楽しみに待っていました。
　ゲームを通して，いろいろな言い方を覚えてきています。