１２／５(水）
　算数の授業では，「変わり方を調べよう」の単元を学習しています。今日の課題は，『マッチ棒を使って正方形に並べていくとき，正方形の数とマッチ棒の本数の関係について』考えました。実際に，棒を並べて正方形が２つの時，棒は７本。正方形が３つの時，棒は１０本．．．と調べていきました。その時，式はどうなるのか，一人一人A3上質紙に自分の考えをまとめました。

　

　今日は天気がよく，絶好のコンディションで持久走大会に臨めました。どの児童も試走のタイムよりも速くゴールすることができました。メダルがもらえるように３位以内を目指して全力で走っていました。
　終了後，作文を書かせたところ，「メダルがもらえてよかった。」「メダルはもらえなかったけど，自己最高記録を出せてよかった。」「応援してくれたお母さんやみんなに感謝して走った。」「最後まで歩かずに走れてよかった。」などという感想がありました。
　来年も同じコースを走るので，最高の記録を残してほしいと思います。

１２／４（水）
　５・６年生の走る距離は，２０００Mです。たくさんの保護者や地域の方々からの応援をいただき，子どもたちは，長い距離を最後まで走り抜きました。