６月２日（金）学童は歯みがき大会に参加しました。DVD を見て，ほんの少しの歯垢に何億もの菌がついていることや，子供でも歯肉炎になることが分かりました。自分の口の中を鏡で見て，歯茎の様子を確認したあと，正しい歯みがきの仕方やフロスの使い方を練習しました。歯と歯茎の健康についてみんな一生懸命勉強できました。
　今日からはみがき頑張ります！！

　５月３１日の社会の学習では，低地のくらしの工夫について調べたことを，グループごとにまとめて発表しました。教科書の資料や文章をもとに，分かったことを自分の言葉で伝えることや，グループのみんなの分かったことを分類することが難しく感じました。
　これからの学習を通して，資料を活用し、分かったことを伝える力をつけていきたいと思います。

　６月３１日、図工の学習でパズルづくりをしました。今日は，下絵を木の板に描き、絵の具で着色します。赤や青、黄色、緑など、カラフルな色をたくさん使って描きました。
明るく楽しい下絵が描けました。これからニスを塗って、電動糸ノコギリでパーツを切っていきます。出来上がりが楽しみです。

５年生の総合的な学習は山王の米作りについて学習します。
５月１９日に水を張った山王小学校の田んぼを見学に行きました。まだ，田んぼの中に雑草がたくさん生えていました。これから６月のインドインターナショナルスクールとの田植えに向けて準備して行きます。田んぼのオーナーの岡田さんに色々と教えてもらいながら，５年生にできることをたくさんお手伝いさせてもらいたいと思っています。
山王米づくりのスタートです。みんなで協力しておいしいお米をつくるぞ！！

　算数では体積の学習が始まりました。
　「体積」ってなんだろ?　児童にとってはなかなか捉えにくい概念です。体積について正しく理解できるように，始めに，１立方センチメートルの立方体をたくさん作ってみました。みんなで作った立方体を並べて，12立方センチメートルです。「家のお風呂に並べるにはいくつひつようなか？」「学校のプールは？」「そんなのつくりきれないよ。」
「では，これから立方体を作らなくてもいい、良い方法を考えていきましょう。」
　色々なつぶやきがたくさん聞こえた楽しい学習ができました。　

　４月２６日（木）初めての調理実習でお茶会を開きました。
　まず，正しいガスの火の付け方を学び，お湯を沸かして緑茶を入れました。初めて自分でお茶を入れる児童もいて，慣れない手つきで真剣にお茶を注いでいました。ちょっと苦かったり，薄かったりしましたが，みんな自分でいれたお茶をおいしそうに飲んでいました。使った用具の片付けやガスの後始末もきちんとできました。

　４月２６日（木），国語で学習した「だいじょうぶ，だいじょうぶ」の音読発表をしました。これまでの授業で，登場人物の気持ちや物語のよさが聞いている人に伝わるように読む工夫について，話合いながら練習しました。
　発表会は５年生だけでなく，３年生，４年生の友達にも聞いてもらいました。初めて話を聞く，３年生や４年生も物語に興味を持ち，集中して聞いてくれました。練習の成果をすることができて大満足の子供たちでした。

ALTのケイティ先生と一緒にアルファベットの学習をしました。正しいアルファベットの読み方の発音を練習したあと，大文字を書く練習をしました。初めての筆記ですので，文字の大きさや書き順もしっかりと学習しました。アルファベットの書き順はまちがえて覚えると，文字の形が変わってくるので，正確に覚えることが大切です。最後に大文字で自分の名前を書きました。みんなしっかりとした文字で丁寧に書くことができました。