５月２７日（火）に，「健康な生活を送ろう！」というテーマで，保健指導を行いました。事前に，子供たちの睡眠時間についてアンケートをとり，それをもとに，睡眠時間と体への影響について，養護教諭にお話ししてもらいました。
　寝ている間には，体に必要な４つのホルモンが出ていること，寝る時間や起きる時間も大切だということがわかり，子供たちは，うなずきながら話を聞いていました。授業を終えて，「９時から６時頃までの睡眠９時間以上を目標にがんばりたい」という感想が多くありました。

　５月１６日（金）に，陸上記録会が行われました。天気も良くさわやかな一日でした。
　６年生にとっては最後の陸上記録会です。練習の成果を発揮して，どの種目も，一生懸命取り組みました。自分の出せる力を精一杯出し切った子供たちの顔は，「やりきった」という満足感にあふれていました。また一つ，心に残る思い出ができました。

　５月１２日（月）に，陸上記録会壮行会が行われました。５，６年生が陸上記録会に向けての抱負を発表した後，４年生が中心となって応援のエールを送ってくれました。
　１５日（木）は，陸上記録会本番です。練習の成果を発揮して，精一杯がんばってほしいと思います。

　６年生になって，初めての調理実習を行いました。メニューは，野菜炒めです。キャベツやニンジン，タマネギ，ピーマンを手際よく切り，油で炒めていきました。野菜の切り方をそろえるのが難しかったようです。「自分たちで作った野菜炒めは，おいしい。」といいながら完食していました。

　６年生になって，学級の係に「ゲーム係」を作りました。月に１回程度，みんなで遊ぶゲームを考えて提案し，実行する係です。１回目の活動は，ドッジボールとバスケットボールでした。チーム分けから，ルールづくりまでゲーム係が相談して決め，みんなで楽しく活動することができました。

　社会科の授業で,「縄文むらと弥生むらの違いは何だろうか」という課題で意見交換をしました。２枚の挿絵や資料集を見ながらグループで意見を出し合いました。各々の視点から考えや意見が出たため,思わず「なるほど」と感嘆してしまいました。

　先日，６年生が１年生に校庭サーキットを教えてあげました。校庭にある遊具を使って運動をするのですが，タイヤが跳べない１年生には「またいでもいいんだよ。」とやさしく声をかけてあげたり，平均台では「ゆっくり歩いてね。」と気を遣う姿が見られました。少しずつ６年生としての自覚もめばえてきたようです。

　６年生の国語の授業で「図書館へ行こう」という単元があり，図書の分類について勉強します。そこで，実際に図書館へ行って図書館司書の先生にお話ししていただきました。
　図書館の本は，日本十進分類法によって分類されていること，本の背表紙に貼ってあるラベルはには，本を仲間分けするための請求記号が張ってあること等，いろいろ勉強しました。本を探すときに活用していきたいと思います。

　４月９日から英語の授業が始まりました。山王小学校は，毎週水曜日です。今年のALTはアメリカからいらしたキャサリン先生です。
　１回目の授業では，アメリカと日本の建物や自然の違いを勉強しました。２回目の授業では，「How many 〜？」と数を聞く勉強をしました。ゲームなども入れながらの活動は，とても楽しそうです。