７月８日，１０日に続き，１７日（木）にも東京芸術大学の方に来ていただき，様々な技法を教えていただきました。１回目はマーブリング，２回目はスパッタリングと吹き流しでしたが，今回は，スタンピングとこすりだしを行いました。
　身近にある物を使って，ハンコのようにぺたぺた押していく作業でしたが，木の葉やカップだけでなく，軍手や野球ボールなど，変わった物にも挑戦しました。いろいろな物に絵の具を付けて押してみると，おもしろい模様ができました。

　７月８日（火）に，東京芸術大学の方が，絵の指導に来てくださいました。６年生は今回「コラージュのための素材作り」をお願いしました。そこで，８日は，マーブリングを教えていただきました。
　水の上に浮かべたいろいろな絵の具が，模様となって一瞬で白い紙に移る場面では，子供たちの歓声が上がっていました。できあがるまで，どんな模様になるのか分からないので，わくわくしながら取り組みました。きれいな模様の紙がたくさんできました。

　これは、取手市が行う芸大との交流事業の一環で来ていただいたものです。今週は木曜日と金曜日にも来てくださいます。コラージュのための素材づくりとしてマーブリングという手法に取り組みました。初めての取組で子供たちも興奮気味でした。なかなかすばらしい作品ができました。

　算数の学習で，角柱の面積の学習をしています。昨年度，直方体の体積の求め方を学習したので，それを使って，四角柱や三角柱の体積の求め方を考えていきました。
　粘土を使って角柱を作り，それを切ったり付けたりしながらみんなで意見を話し合いました。３，４人の少ない人数での話し合いなので，自分の意見をたくさん述べることができ，どのグループも活発な意見交換がされました。結果，角柱は直方体のような形にすることができ，体積は「底面積×高さ」で求められることがわかりました。