６年生 がん教育  クイズ形式で学べるＤＶＤを観ながら、 ・そもそも「がん」とは何なのか ・どのくらいの割合でなるのか ・予防や治療法 などについて学ぶことができました。 授業の後半では、家族に向けたメッセージを書きました。メモしたことや学習した内容がまとめられているリーフレットなどを見て、大切な家族への思いを綴りました。メッセージは、授業で用いたり配付したりした資料と一緒に持ち帰りました。ご家庭でもご覧頂ければと思います。 ６年図工おまけ 手形をとってみよう！ その中に、余ったインクを手のひらに付け、手形をとっている児童を発見。すると、それを見ていた他の子供たちも「自分もやりたい！」との声が…。せっかくだしやってみようか、ということで担任含め、みんなで手形をとってみることにしました。 手のひらに赤いインクをつけ、刷り取り紙にバンッ！ 「保育園以来かも。懐かしい〜」 「お誕生日カードとかにやってたよね〜。手はもっと小さかったけど」 と、みんなでわいわい楽しみながら手形をとりました。 最後はみんなでパシャリ。楽しい思い出がまた一つできました。 ６年図工 版画を刷りました！   ローラーを使って版木に黒インクを付け、ばれんで刷り取り紙に印刷していきます。インクの量やばれんの力加減を試行錯誤しながら、何枚か刷っていました。次回は刷り取り紙の裏側から、絵の具で色をつけていきます。 完成が楽しみですね〜！ ６年図工 彫刻刀   先日は下絵を版木に写し、彫刻刀で掘り始めました。表現したいものに合わせて彫刻刀を使い分け、楽しみながら掘ることができました。次回も掘り進めていきます。 小テスト前、いい雰囲気です   １時間目に行われる小テストに向け、全員がギリギリまで復習をしていました。かなり集中しており、朝から良い雰囲気が教室に漂っていました。 問題を出し合ったり、何度も指で書いてみたり、じ〜っとドリルを見直したり…様々な学び方が見られました。全員で、本気でテストに臨もうとしているのも素晴らしいです。前日までの家庭学習も、熱を帯びていました。 ２枚の小テストの平均点も、なんと１００点と９６点！子供たちから歓声が上がりました。この勢いで、小学校で学習した全ての漢字をマスターしてしまえるといいですね！ ６年生外国語  学校行事や過去の動作を表す言い方を確認したあと、 ・My best memory is 〜. ・I enjoyed 〜. ・It was 〜. などの表現を用いて互いに思い出を尋ね合いました。 何度も練習するうちに大きな声ですらすら言えるようになり、授業の最後にはみんなの前でスピーチをすることができました。 卒業文集、作ってます！   自分たちでページの内容を考えて分担し、協力して作っています。時には先輩たちが作った文集も参考にしながら… 完成した卒業アルバムは、卒業式の約１週間前に子供たちの手元に届く予定です。どんなアルバム・文集になるか、今から楽しみです！ 宿題交流会 with ３年生  圧倒的な練習量をこなしている３年生のノートに、６年生も刺激を受けていました。３年生も、６年生のノートから「学び方のアイディア」を見つけてもらえるといいなと思います。 勉強の仕方は千差万別です。「学ぶ」＝「真似ぶ」…いろいろな学習方法を“まずは”真似てみて、自分に合う学び方を見つけてみましょう。 書き初めをしました   ６年生は「伝統を守る」という５文字を書きました。難しい字もありましたが、みんなバランスに気をつけながら、大きくのびのびと書くことができました。 １３日（水）〜２９日（金）まで、校内書き初め展が開かれます。ぜひご覧下さい。 大掃除・愛好作業 ６年生その2〜良いお年を！〜   大掃除では、ワックスをかける都合上、教室内の荷物を全て廊下に出します。ところが、体が小さい低学年の子供たちにとっては、カラーボックスや先生の机、教卓などを廊下に運び出すのはとても大変なこと。特に１年生にとっては、今回の大掃除は小学校で初めての経験です。そこで、６年生が１年生教室にサポートに向かいました！ １年生に優しく声をかけ、机や椅子についた綿ぼこりが綺麗に取れるように見守ったり、安全に気をつけながら大きな荷物を廊下に運び出したりしていました。「やってあげるのではなく見守る」、「大きくて重いものも軽々と持ち上げて運ぶ」…６年生がまた少し、逞しく感じられた瞬間でもありました。 そんな６年生にとって、この冬休みは小学校生活最後の冬休み！事故や怪我、病気に十分気をつけて、また１月に元気に登校できることを願っています。良いお年をお迎えください。 大掃除・愛好作業 ６年生その1   ６年生も、普段は掃除できないところも、協力して隅々までキレイにすることができました。 愛好作業では、特別教室の雑巾がけやワックスがけも行い、ピカピカになりました。 お家でも、家族の一員として大掃除に取り組みましょうね！ ６年理科 てこがつり合うときのきまりを探せ！   写真は、実験用てこの右腕と左腕がつり合う時に、どのようなきまりがあるのかを調べた実験の様子です。 重りを吊るして実験を重ねるうちに、だんだん法則が見えてきた人もいたようで、互いに教え合いながら実験・記録をすることができました。 てこの仕組みは、わたしたちの身近なところにたくさん用いられています。冬休み中に探してみるのも良いですね！ ６年生 租税教室   クイズに答えたり動画を見たりしながら、税金の種類やその使われ方、もしも税金がなかったら私たちの生活はどうなるのかなどを、楽しく学ぶことができました。 学習を通して、 ・身近なところに税金が使われていること ・税金は私たちの便利な生活を支えていること を実感することができました。 授業の最後には、１００万、１千万、１億円のレプリカを持たせてもらいました。札束の重さは、１千万で１ｋｇ、１億円で１０ｋｇだそうです。子供たちは「これが１億円かぁ」「重っ！」「本物だったらこのまま持ち帰りたい」と、楽しそうでした。貴重な体験ができましたね。 エプロン完成！ 今年はコロナでできませんが、お家や中学校での調理実習などで使ってみてくださいね！ 授業参観、ありがとうございました！ 長縄8の字跳びでは、全員が集中して跳んだことで、練習でも出したことのなかった600回以上の記録を出すことができました。 ショートコントは、子供たちが保護者の皆様に楽しんでもらいたいという思いから、自分たちで台本を考えて練習してきたものでした。お楽しみいただけたでしょうか？ 授業の最後には、和太鼓演奏を披露しました。「三宅」という曲を、9月から練習してきた6年生。約3ヶ月の集大成として、迫力のある力強い演奏をすることができました。涙あり、アンコールありの最高の演奏でした。 長縄、コント、太鼓と、これまでの子供たちの成長や努力の成果をご覧いただけたことと思います。12名の6年生、本当によく頑張りましたね！保護者の皆様も、お忙しい中ご参観いただき、ありがとうございました！ 山王小スポーツフェスティバル，大成功！   ６年生は，ドッジボールと長縄８の字跳び，全校リレーの３種目で勝敗を争いました。また，最高学年として係の仕事に取り組んだり，下級生を楽しませるために全力でふざけたりもしました。 結果は，１班赤組・２班白組とも２勝２敗で引き分け優勝でした。奇跡的な展開に，子供たちも職員も驚きです。運動会はできませんでしたが，それに代わる，楽しくて大切な思い出ができました。 ハッピを着て、最後の太鼓練習！   ハッピを着て演奏すると、一段と格好良く見えますね。 太鼓を指導してくだった講師の先生からは、「もう直すところはない」と最高の褒め言葉をいただきました。 これまでの練習の成果を、 ・２０日（金）の児童朝会で下級生に、 ・２７日（金）の１５：１０頃から保護者の方々に 披露します。 ６年生１２名による山王三宅太鼓…迫力の演奏をお楽しみに！ 山王三宅太鼓、頑張っています！   先週の練習では、グループごとの演奏をお互いに見合い、 ・良かったところ、できているところ ・改善すべきところ、できていないところ を伝え合いました。 全員で上達し、より良い演奏を目指すため、子供たちは互いの良さを認めて褒め合うだけでなく、できていないこともはっきりと伝え合います。出された意見をまとめていくと、太鼓を叩くときの姿勢（腰の高さや背筋）やアクセントの弱さなど、全体の課題が見えてきました。意識をして練習を重ねていきたいと思います。 6年理科〜この水溶液は何性？〜   赤と青の２色のリトマス紙が、 ・赤色→青色、赤色→赤色 なら「アルカリ性」 ・青色→赤色、青色→青色 なら「酸性」 ・赤色→赤色、青色→青色 なら「中性」 ということが分かります。 実験中はリトマス紙が変化するたびに歓声が上がり、子供たちは楽しみながら学べたようでした。リトマス紙の変化の様子から、それぞれの水溶液が何性かを正しく考察することもできました。 水溶液の学習はまだ続きます。安全に十分に注意しながら、楽しく学習を進めていきます。 第２学期始業式〜小学校生活最後のひと学期，始まる〜 新学期を迎えるにあたり，校長先生のお話を聞きました。子供たちは姿勢を正し，きちんとした態度でお話を聞くことができました。 ６年生にとっては，小学校生活最後のひと学期です。１学期までの反省を生かし，卒業までの残りの日々を大切にしてほしいと思います。 |
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