卒業文集、作ってます！   自分たちでページの内容を考えて分担し、協力して作っています。時には先輩たちが作った文集も参考にしながら… 完成した卒業アルバムは、卒業式の約１週間前に子供たちの手元に届く予定です。どんなアルバム・文集になるか、今から楽しみです！ 宿題交流会 with ３年生  圧倒的な練習量をこなしている３年生のノートに、６年生も刺激を受けていました。３年生も、６年生のノートから「学び方のアイディア」を見つけてもらえるといいなと思います。 勉強の仕方は千差万別です。「学ぶ」＝「真似ぶ」…いろいろな学習方法を“まずは”真似てみて、自分に合う学び方を見つけてみましょう。 書き初めをしました   ６年生は「伝統を守る」という５文字を書きました。難しい字もありましたが、みんなバランスに気をつけながら、大きくのびのびと書くことができました。 １３日（水）〜２９日（金）まで、校内書き初め展が開かれます。ぜひご覧下さい。 大掃除・愛好作業 ６年生その2〜良いお年を！〜   大掃除では、ワックスをかける都合上、教室内の荷物を全て廊下に出します。ところが、体が小さい低学年の子供たちにとっては、カラーボックスや先生の机、教卓などを廊下に運び出すのはとても大変なこと。特に１年生にとっては、今回の大掃除は小学校で初めての経験です。そこで、６年生が１年生教室にサポートに向かいました！ １年生に優しく声をかけ、机や椅子についた綿ぼこりが綺麗に取れるように見守ったり、安全に気をつけながら大きな荷物を廊下に運び出したりしていました。「やってあげるのではなく見守る」、「大きくて重いものも軽々と持ち上げて運ぶ」…６年生がまた少し、逞しく感じられた瞬間でもありました。 そんな６年生にとって、この冬休みは小学校生活最後の冬休み！事故や怪我、病気に十分気をつけて、また１月に元気に登校できることを願っています。良いお年をお迎えください。 大掃除・愛好作業 ６年生その1   ６年生も、普段は掃除できないところも、協力して隅々までキレイにすることができました。 愛好作業では、特別教室の雑巾がけやワックスがけも行い、ピカピカになりました。 お家でも、家族の一員として大掃除に取り組みましょうね！ ６年理科 てこがつり合うときのきまりを探せ！   写真は、実験用てこの右腕と左腕がつり合う時に、どのようなきまりがあるのかを調べた実験の様子です。 重りを吊るして実験を重ねるうちに、だんだん法則が見えてきた人もいたようで、互いに教え合いながら実験・記録をすることができました。 てこの仕組みは、わたしたちの身近なところにたくさん用いられています。冬休み中に探してみるのも良いですね！ ６年生 租税教室   クイズに答えたり動画を見たりしながら、税金の種類やその使われ方、もしも税金がなかったら私たちの生活はどうなるのかなどを、楽しく学ぶことができました。 学習を通して、 ・身近なところに税金が使われていること ・税金は私たちの便利な生活を支えていること を実感することができました。 授業の最後には、１００万、１千万、１億円のレプリカを持たせてもらいました。札束の重さは、１千万で１ｋｇ、１億円で１０ｋｇだそうです。子供たちは「これが１億円かぁ」「重っ！」「本物だったらこのまま持ち帰りたい」と、楽しそうでした。貴重な体験ができましたね。 エプロン完成！ 今年はコロナでできませんが、お家や中学校での調理実習などで使ってみてくださいね！ 授業参観、ありがとうございました！ 長縄8の字跳びでは、全員が集中して跳んだことで、練習でも出したことのなかった600回以上の記録を出すことができました。 ショートコントは、子供たちが保護者の皆様に楽しんでもらいたいという思いから、自分たちで台本を考えて練習してきたものでした。お楽しみいただけたでしょうか？ 授業の最後には、和太鼓演奏を披露しました。「三宅」という曲を、9月から練習してきた6年生。約3ヶ月の集大成として、迫力のある力強い演奏をすることができました。涙あり、アンコールありの最高の演奏でした。 長縄、コント、太鼓と、これまでの子供たちの成長や努力の成果をご覧いただけたことと思います。12名の6年生、本当によく頑張りましたね！保護者の皆様も、お忙しい中ご参観いただき、ありがとうございました！ 山王小スポーツフェスティバル，大成功！   ６年生は，ドッジボールと長縄８の字跳び，全校リレーの３種目で勝敗を争いました。また，最高学年として係の仕事に取り組んだり，下級生を楽しませるために全力でふざけたりもしました。 結果は，１班赤組・２班白組とも２勝２敗で引き分け優勝でした。奇跡的な展開に，子供たちも職員も驚きです。運動会はできませんでしたが，それに代わる，楽しくて大切な思い出ができました。 ハッピを着て、最後の太鼓練習！   ハッピを着て演奏すると、一段と格好良く見えますね。 太鼓を指導してくだった講師の先生からは、「もう直すところはない」と最高の褒め言葉をいただきました。 これまでの練習の成果を、 ・２０日（金）の児童朝会で下級生に、 ・２７日（金）の１５：１０頃から保護者の方々に 披露します。 ６年生１２名による山王三宅太鼓…迫力の演奏をお楽しみに！ 山王三宅太鼓、頑張っています！   先週の練習では、グループごとの演奏をお互いに見合い、 ・良かったところ、できているところ ・改善すべきところ、できていないところ を伝え合いました。 全員で上達し、より良い演奏を目指すため、子供たちは互いの良さを認めて褒め合うだけでなく、できていないこともはっきりと伝え合います。出された意見をまとめていくと、太鼓を叩くときの姿勢（腰の高さや背筋）やアクセントの弱さなど、全体の課題が見えてきました。意識をして練習を重ねていきたいと思います。 6年理科〜この水溶液は何性？〜   赤と青の２色のリトマス紙が、 ・赤色→青色、赤色→赤色 なら「アルカリ性」 ・青色→赤色、青色→青色 なら「酸性」 ・赤色→赤色、青色→青色 なら「中性」 ということが分かります。 実験中はリトマス紙が変化するたびに歓声が上がり、子供たちは楽しみながら学べたようでした。リトマス紙の変化の様子から、それぞれの水溶液が何性かを正しく考察することもできました。 水溶液の学習はまだ続きます。安全に十分に注意しながら、楽しく学習を進めていきます。 第２学期始業式〜小学校生活最後のひと学期，始まる〜 新学期を迎えるにあたり，校長先生のお話を聞きました。子供たちは姿勢を正し，きちんとした態度でお話を聞くことができました。 ６年生にとっては，小学校生活最後のひと学期です。１学期までの反省を生かし，卒業までの残りの日々を大切にしてほしいと思います。 稲刈り体験をしました！   ６年生にとっては，昨年に引き続き２回目の体験です。 はじめに，地域の方に稲の刈り方や束ね方，縛り方などを教えていただき，その後実際にやってみました。最初のうちはコツがつかめなかった子供たちでしたが，次第に慣れ，後半にはスムーズにできるようになりました。 子供たちは，農家の方々の苦労や努力のおかげで，自分たちがお米を食べられていることを改めて実感し，感謝の気持ちをもつことができたようです。 視力検査を行いました 検査を行なっている子供たちの様子を見ていると、大きなランドルト環(Cのマーク)も見えづらかったり正しく答えられなかったりしている人が多いようです…。 テレビやゲームをやり過ぎていませんか？ 読書や学習をする時に、姿勢が悪くなっていませんか？ 部屋は十分明るいですか？ メガネの度は合っていますか？ 10月10日は目の愛護デーです。自分の生活を振り返り、目を大切にしていきましょう。 キャンプファイヤー、退所のつどい…楽しい思い出ができました！   火を囲って歌を歌ったり、考えた出し物をしたりして楽しみました。キャンプファイヤーを始めた頃はまだ明るかったのですが、終わりの頃には日も暮れ、楽しかった一日を振り返りながらしっとりと会を閉じることができました。 退所のつどいでは、お世話になった施設の方にしっかりと感謝の気持ちを伝えました。 たくさんの思い出と共に、今みんなで学校に帰っています。保護者の皆様、お迎えのご協力ありがとうございます。今しばらくお待ちください。今日一日、お世話になりました！ 焼きプレートを作りました！   のりやガスバーナーを使って、素敵なプレートを作ることができました！ オリエンテーリング！   制限時間内に、いくつ見つけられるかな？ ６年図工 マーブリング  暖色だけ、寒色だけ、暖色と寒色を混ぜたもの、の３パターンで様々な模様を作りました。 作った模様は、デザイン画に使う予定です。どんな作品ができるか楽しみです。 |
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