２１日（金）に避難訓練が行われ、
　消防署の方のご指導のもと、全員が水消火器体験をしました。

　６年生は体験のトップバッターでしたが、
　消火器の使い方をしっかりと聞き、
　正しく使うことができました。

　その後に体験した下級生へのよい手本にもなりました。

　１８日（火）に行われた
　「大地からはじまること」の最終回では、
　子供たちが粘土で作った作品を野焼きしました。

　１９日（水）には、
　焼き上がった作品をとなりのスタジオに飾りました。

　６年生の子供たちは、
　焼き上がった自分や友達の作品を見たり触ったりしながら、

　「思ってたよりも小さくなったね。」
　「焼き上がるとこんな感じの手触りになるんだね。」
　「確かに粘土によって色が違うわ。」
　「割れたりひびが入ってしまったりしたものもあるけど、
　　それもまた魅力だよね。」と、

　感じたことを口にしながら鑑賞していました。

　振り返りジャーナルにも、
　これまでに学んだり感じたりしたことを、
　思い思いに表現していました。

　貴重な体験をさせてくれた
　「大地からはじまること」に、感謝です。

　今、６年生の理科の学習は、
　「私たちの生活と電気」という単元を学習しています。

　先日は、手回し発電機で発電した電気をコンデンサーに貯め、
　豆電球と発光ダイオードでは使う電気の量に違いがあるのかを調べました。

　豆電球と比べて、
　発光ダイオードの方が使う電気の量は少ないので、
　長い時間点灯します。

　実際に時間を計ると、
　２〜３分以上、長いものでは１０分近く点灯しており、
　子供たちはとても驚いていました。

　結果をもとに、
　考察やまとめも自分の言葉でしっかりと書くことができました。

　１９日（水）に児童朝会がありました。

　今回は、保健・給食委員会が風邪予防についてのクイズ、
　図書委員会が絵本の読み聞かせを発表しました。

　保健・給食委員の６年生は、
　休み時間にタブレットＰＣで作ったクイズのスライドを用いて、
　楽しく、分かりやすく発表していました。

　図書委員の６年生も、とても上手に読み聞かせをし、
　絵本の世界を楽しませてくれました。

６年生がリードしてきた委員会活動も、もうすぐ引き継ぎの時期になります。最高学年として下級生にしっかりと引き継いで欲しいと思います。

　６年生は１２日（水）に書き初めを行い、
　「伝統を守る」という５文字を書きました。
　
　冬休み中に練習したかいもあり、
　みんな上手に、半紙いっぱいにのびのびと書くことができました。