大掃除！大きな荷物、運び隊！  ６年生は、自分たちの教室の荷物だけでなく、 １、２年生教室の荷物の運び出しにも出動しました。 本棚や先生用の机など、 下級生だけでは運ぶのが大変だったり危険だったりするものを運びました。 頼もしい６年生の姿が見られました。 卒業文集、作成中！   分担を決め、内容やレイアウト、紙面のデザインなどを 相談しながら進めています。 集中しながらも、わいわい楽しく作っています。 縦割り班活動の翌日   ６年生が主体となって活動内容を考えたり準備したりし、 当日も下級生をまとめながら楽しんでいます。 縦割り班活動があった翌日には、 ６年生は活動の振り返りを行います。 計画から準備、当日の進行、活動の様子、片付け… 全ての過程をメンバー全員で振り返り、 １ できたことは何か（成果） ２ できなかったこと、うまくいかなかったことは何か（課題） ３ 課題をどうクリアするか、次に生かすか について話し合います。 こうした振り返りの積み重ねを通して、 少しずつ成長をしてきた６年生。 今回の活動でも、たくさんの学びがあったようです。 次回の活動がさらにレベルアップしていることを期待します！ 冬の暖かい過ごし方について学習しました。   家庭科の学習で、冬の暖かい過ごし方について学習しました。 衣、食、住の工夫について調べたことを発表しました。 体温を逃がさない衣類の着方や身体を温める食べ物、 電力を節約する暖房器具の使い方など充実した内容の発表ができました。 暖房器具に頼りすぎず、 工夫して快適に生活することの大切さが良く分かりました。 「大地からはじまること」での６年生   活動以外の場面で、６年生らしい姿が見られましたので紹介します。 【写真 上・中】 授業が始まる前、体育館に到着した１年生を、 各班のリーダーである６年生児童が進んで迎えに行っていました。 優しく声をかけ、活動場所まで連れて行く姿に、感動しました。 【写真 下】 授業で粘土を使ったため、 みんな体育館のトイレで手を洗います。 その結果、授業後には 流しや床が汚れてたり塗れたりしてしまいました。 すると、その様子を見た６年生の児童から 「先生、トイレ掃除していいですか？」との声が上がりました。 流しや床にとどまらず、 周辺の壁やドアまで拭いている姿に声もでません。 人のために、学校のために、 どこまでも力を注いでいる姿に、脱帽です。 この他にも、６年生１２人は、 自ら進んで片付けや作品運びなどに取り掛かっていました。 こうした姿が見られるようになり、 ６年生児童の成長と頼もしさを感じました。 「大地からはじまること」がありました！  今回は、山王地域で採れた粘土も使い、土器を作りました。 講師の先生から適宜アドバイスをもらいながら、 一人一人が楽しく、集中して作品を作ることができました。 焼き上がりが楽しみです！ 税金について学習しました！〜６年生租税教室〜   竜ケ崎税務署の方を講師にお招きし、DVDやクイズなどで楽しみながら 税について、いろいろなことを教えていただきました。 ・税金にはたくさんの種類があること ・身近なところでも税金が使われていること ・税金によって我々が気持ち良く生活できていること など、 たくさんの学びがありました。 授業の最後には、百万円、一千万円、一億円の束のレプリカを、 実際に持たせてもらいました。 小規模校ということもあり、 全員がレプリカを持つことができました。 貴重な体験ができましたね。 卒業アルバム撮影  二三成橋の近くの土手まで出かけました。 全員ランドセルと通学帽子をかぶり、 様々な構図で撮影しました。 カメラマンさん曰く、 青空の部分に一人一人のメッセージが載るようです。 アルバムの最後を飾るにふさわしい、 素敵な写真・ページになることでしょう。 完成が楽しみです！ 「ほんくる」の説明を聞きました   各自のＰＣでログインし、実際にサイト上で本の予約をしてみました。 読書の秋です。 様々な本と出会い、本の世界を楽しみましょう。 ラスト・ラン！〜６年生持久走大会〜   ６年生にとっては、小学校生活最後の持久走大会でした。 本番に向けて、業間休みや体育の時間などに 練習を重ねてきた子供たち。 中には、自主学習でマラソンのコツを調べたり、 家でトレーニングをしたりした人もいました。 そんな努力の甲斐あって、 本番は全員が最後まで走り切ることができました。 競技以外の場面でも、下級生を整列させたり、 進んで片付けに取り組んだりするなど、 最高学年らしい姿もたくさん見られました。 応援や立哨にご協力いただきました保護者の皆様、 ありがとうございました！ ６年理科 炭酸水を作ってみよう！  そこで前回の授業では、水に二酸化炭素を溶かし、炭酸水を作ってみることにしました。 ペットボトルに水と二酸化炭素を入れ、ボトルを振ります。すると、二酸化炭素が水に溶け、ボトルがへこみます。その様子を見て子供たちは大興奮！なぜへこむのかも、図に表して考えることができました。 隅々まで、黙々と掃除しています！  それぞれ担当の場所を、黙々と掃除しています。辺と角を意識して、いつも隅々まできれいにしてくれています。 ６年理科 水溶液の性質   単元の初めに、食塩、炭酸水、塩酸、アンモニア水、石灰水の５種類の水溶液について、見た目やにおい、熱した後の様子を観察しました。 保護めがねを着用したり、においの嗅ぎ方に注意したりと、薬品を使ううえでのきまりをきちんと守り、安全に実験を行うことができました。 「大地からはじまること」の先生方のお話を聞きました   「大地からはじまること」…いよいよ来週から始まります！ お久しぶりです！   ６年生の児童は、久しぶりの学校での生活や授業に、とても喜んでいる様子でした。いろいろと制限がある生活となりますが、学校で過ごせることへの感謝の気持ちを忘れずに、卒業までの残された時間を大切に過ごしてほしいと思います。 先生達も、みんなに会えてとても嬉しかったですよ！ リモート授業にも慣れてきました  子供たちはもちろん、我々授業者もリモートでの授業に慣れてきました。機械やネットワークの不調が起きることもありますが、子供たちと一緒に試行錯誤して乗り越えています。 画面の向こうの子供たち、一生懸命学習しています！すばらしい！！ ６年生リモート授業（英語） そして今日は、６年生にとって初めての英語のリモート授業！ブレイクアウトルームなどの機能も使って、友達と個別にやりとりすることもできました。 明日も、皆さんの元気な顔が見られることを楽しみにしています！ ６年生夏休み前図書貸し出し   休み中に読みたい本を一人５冊ずつ借り、貸し出し手続きを終えた人から、借りた本を読み始めていきます。最後の１５分弱は、担任や司書教諭も含め、みんなで静かに読書タイム。それぞれが本の世界に没頭しました。 「読書っていいな、なんか・・・楽しい。」 読書タイムを終えたとき、ある児童がつぶやいていました。 本は“心の栄養”です。時間がたっぷりある夏休みに、ぜひ子供も大人も読書をしてみましょう！ ６年生東芸大交流Ｄａｙ２   はじめに芸大の先生から、色の作り方や塗り方のポイントなどを教えていただき、濃淡や水分量などを意識しながら塗っていきました。 時間の都合上、完成まではいきませんでしたが、肌や髪の毛、瞳、服に何度も色を塗り重ね、深みのある絵を描くことができました。 この二日間で教えていただいたことを、今後に生かしていきたいですね。 東藝大の先生、ありがとうございました！ ６年生東芸大交流Ｄａｙ１   第一日目の今日は、「人の描き方のコツ」を教えていただきました。 正中線や関節を写真に書き込み、それを基に画用紙に下書きを描いていきます。教えていただいたことを生かし、みんな上手に描くことができました。子供たちと一緒に説明を聞いていた担任も、とても勉強になりました！ 二日目の明日は、絵の具を使って色を塗っていきます。どんなコツを教えていただけるのか、どんな作品になるのか、ワクワクします！ |
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