本日、第７５回卒業証書授与式が行われ、
　６年生１２名が無事、山王小から巣立っていきました。

　山王小らしい、あたたかい卒業式でした。


　教室も靴箱も、もう全部空っぽです。


　卒業生の皆さんが、今後さらに成長し、活躍することを願っています。
　保護者の皆様、先生方、下級生の皆さん…本当にお世話になりました！

　卒業生の皆さん、卒業おめでとう！さようなら！！

　卒業を間近に控えた６年生。

　今日は、これまでお世話になった先生方へ
　「感謝状」を作り、休み時間にお渡ししました。

　先生方からは、

　「中学校でも頑張ってね」
　「卒業おめでとう！」と、

　たくさんの温かい言葉をかけていただきました。

　いよいよ、卒業式の練習が始まりました。

　姿勢や所作など、一つ一つの動作を確認しながら進めています。
　卒業が近づくにつれ、返事をする声にも気持ちが入ってきています。

　人生の節目である卒業式。
　当日もきっと、素晴らしい姿を見せてくれることでしょう。

　先日、楽しみにしていた卒業アルバムが届きました。

　６年生は、アルバムが手元に来た瞬間から、
　数々の写真や先生方からのメッセージ、
　みんなで力を合わせて作った卒業文集など、
　１ページ１ページを噛みしめるように読んでいました。

　休み時間には、お互いに寄せ書きを書き合う姿も見られました。

　６年生を送る会を終え、
　教室でプレゼントをじっくり味わった６年生。

「素敵な会を開いてくれた５年生に、お礼を伝えたい！」
　という声が上がり、
　急遽、５年生への感謝の言葉を伝えに行きました。

　今年の送る会は、
　山王小初の“校内リモート中継”で開かれました。

　新しいことばかりで、準備も練習も一苦労だったと思います。

　卒業していく６年生のために、
　中心となって一生懸命頑張ってくれた５年生の皆さん、
　本当にありがとうございました！

　これからの山王小を、よろしくね。

　１１日（金）に、６年生を送る会が行われました。

　送る会では、在校生から６年生へのプレゼントとして、
　一人一人への色紙をいただきました。

　会の後、教室に戻った６年生は、
　寄せられたメッセージの一つ一つを、
　大切そうにそして嬉しそうに読んでいました。

　在校生の皆さん、心温まるプレゼントをありがとう！

　卒業を控えた６年生は、
　お世話になった山王小への奉仕作業を行いました。

　自分たちで相談し、
　思い出の詰まった体育館を、
　特にギャラリー部分を掃除することとしました。

　ギャラリーでは、床や窓のサッシ、
　手すりなどに砂埃がたくさん積もっていました。
　ほうきで丁寧に掃き、雑巾でしっかり水拭きをしました。
　柵を一本ずつ拭き上げる児童もいました。

　各々がそれぞれの場所で、黙々と掃除に取り組んでいました。


　普段はなかなか掃除の行き届かない場所を、
　感謝の気持ちを込めて、きれいに掃除してくれた６年生。

　自分たちの手で綺麗にした体育館で、
　彼らはもうすぐ卒業式を迎えます。

　６年生の卒業制作（オルゴール）が完成しました！

　ニスを塗って仕上げた天板を箱にはめ込み、
　好きな曲のオルゴールをセットすると、、、

　世界に一つだけの作品が完成しました。

　山王小の思い出と共に、大切にしてくださいね。

　今日は、５・６年生合同で、Special English Lessonがありました。

　取手市内のＡＬＴたちとオンラインで繋がり、
　お互いの名前や出身地、好きな食べ物やスポーツなど、
　様々なことを尋ねたり話したりしました。

　はじめは緊張気味の６年生でしたが、
　次第に慣れ、これまでに学習した表現を使いながら
　ＡＬＴとのやり取りを楽しむことができました。

　学習したことが使える、
　自分の話した英語が通じることの喜びを
　感じられた１時間でした！

　６年生は総合的な学習の時間に、
　和太鼓について一人一人がテーマを設定し、
　インターネットを利用して情報を集めてきました。

　先日の授業では、調
　べて分かったことをパワーポイントにまとめ、
　発表し合いました。

　和太鼓の種類や歴史、作り方など、
　様々なテーマでの発表がなされ、
　話し方を工夫している様子も見られました。

　日本の伝統文化の一つである和太鼓…
　これからも大切にしてほしいと思います。

　先日の児童朝会では、委員会活動の引き継ぎを行いました。

　各委員会の委員長（６年生）から５年生へ、
　それぞれの委員会を象徴するものと共に、引継ぎが行われました。

　５年生からは、
　「僕たちが引き継ぎます。任せてください！」という
　頼もしい言葉が聞けました。

　山王小の委員会活動を引っ張ってきてくれた６年生、
　おつかれさまでした！

　３、４、５年生の皆さん、
　これからの委員会活動をよろしくお願いします！

　６年生は、今、卒業制作（オルゴール）に取り組んでいます。

　今日は、彫刻をしたオルゴールの天板に絵の具で色を塗りました。
　しっかり乾かして、次回はニスを塗り、仕上げる予定です。

　思い出のたくさん詰まった、大切な作品が出来上がりそうです！

　１年間のまとめの時期です。

　６年生は、今日、
　キャリアパスポートの「一年間の振り返り」のページに、
　お互いにコメントを書き合いました。

　「○○を頑張っていて、尊敬していました。」
　「４月の時と比べて、○○ができるようになったよね。」
　「あなたの○○できるところがすごいと思う。
　　これからも頑張って！」　　などなど、

　友達が努力していたことや活躍していたことを認め、
　褒めたり応援し合ったりするコメントがたくさん書かれていました。

　自分をしっかり見つめられていること、
　仲間の成長や努力を素直に認め合えること…

　そんな６年生の姿に、担任としても成長を感じました。

　２１日（金）に避難訓練が行われ、
　消防署の方のご指導のもと、全員が水消火器体験をしました。

　６年生は体験のトップバッターでしたが、
　消火器の使い方をしっかりと聞き、
　正しく使うことができました。

　その後に体験した下級生へのよい手本にもなりました。

　１８日（火）に行われた
　「大地からはじまること」の最終回では、
　子供たちが粘土で作った作品を野焼きしました。

　１９日（水）には、
　焼き上がった作品をとなりのスタジオに飾りました。

　６年生の子供たちは、
　焼き上がった自分や友達の作品を見たり触ったりしながら、

　「思ってたよりも小さくなったね。」
　「焼き上がるとこんな感じの手触りになるんだね。」
　「確かに粘土によって色が違うわ。」
　「割れたりひびが入ってしまったりしたものもあるけど、
　　それもまた魅力だよね。」と、

　感じたことを口にしながら鑑賞していました。

　振り返りジャーナルにも、
　これまでに学んだり感じたりしたことを、
　思い思いに表現していました。

　貴重な体験をさせてくれた
　「大地からはじまること」に、感謝です。

　今、６年生の理科の学習は、
　「私たちの生活と電気」という単元を学習しています。

　先日は、手回し発電機で発電した電気をコンデンサーに貯め、
　豆電球と発光ダイオードでは使う電気の量に違いがあるのかを調べました。

　豆電球と比べて、
　発光ダイオードの方が使う電気の量は少ないので、
　長い時間点灯します。

　実際に時間を計ると、
　２〜３分以上、長いものでは１０分近く点灯しており、
　子供たちはとても驚いていました。

　結果をもとに、
　考察やまとめも自分の言葉でしっかりと書くことができました。

　１９日（水）に児童朝会がありました。

　今回は、保健・給食委員会が風邪予防についてのクイズ、
　図書委員会が絵本の読み聞かせを発表しました。

　保健・給食委員の６年生は、
　休み時間にタブレットＰＣで作ったクイズのスライドを用いて、
　楽しく、分かりやすく発表していました。

　図書委員の６年生も、とても上手に読み聞かせをし、
　絵本の世界を楽しませてくれました。

６年生がリードしてきた委員会活動も、もうすぐ引き継ぎの時期になります。最高学年として下級生にしっかりと引き継いで欲しいと思います。

　６年生は１２日（水）に書き初めを行い、
　「伝統を守る」という５文字を書きました。
　
　冬休み中に練習したかいもあり、
　みんな上手に、半紙いっぱいにのびのびと書くことができました。

　６年生の和太鼓の練習が始まりました。

　第１回目の練習では、講師の先生から、
　姿勢やばちの持ち方、打点など、
　演奏の基本となることを教えていただきました。

　子供たちは楽しみながらも集中して取り組み、
　授業前よりもずいぶん上達しました。

　冬休みに入りますが、
　Teamsに和太鼓演奏の動画が入っています。
　お家でも練習し、また冬休み明けから練習を頑張っていきましょう。

それでは、よいお年を！

　先日、冬休み中に読む本を借りました。

　物語の本をはじめ、それぞれ好きな本を５冊ずつ借りました。

　６年生にとって小学校生活最後の冬休みは、
　１７日間と例年より少し長めです。

　この機会に、ゆっくり本を読んでみましょう。
　本は心の栄養ですよ〜！