落ち葉やどんぐりなどを使い、マラカスやしおり、やじろべえ、まつぼっくりけん玉などを作りました。

　「くりのみ」を読んで、困っている人のためにどんなことができるといいかを考えて、発表をしました。「かわいそうだから・・・」「喜ばせたいから・・・」など活発に意見を発表することができました。

　アメリカ人のジョシュア先生の授業がありました！
フルーツの名前を、トランプゲームをしながら
楽しく学ぶことができました♪

　牛乳パックを２つ使ってサイコロを作りました。牛についての知識や、牛乳の栄養価の高い事などを教えて頂きました。給食の時間に「牛乳は体にいいから飲もう！♪」という声が聞こえました。

　大きいサツマイモがたくさん収穫できました♪

　１年生の生活科では、11月11日の３校時に（５月に植えた苗が育ち）サツマイモの収穫をしました。大きなサツマイモがとれた瞬間「でっかい〜！」と言う声が聞かれました。つるをみんなで引っ張る姿が、とても楽しそうでした。

　１年生生活科「あきとなかよし」では、今日の３時間目、しいの木公園に探検しに行きました。天気もよく、植物を観察したりしてビンゴカードに記入する活動をしました。とても楽しそうでした。

　１年生の生活科「あきとなかよし」では、いよいよ５月に植えたサツマイモの収穫が１１月におこなわれます。また、チューリップの球根やいろいろな種類の中から各自が選んだ球根を植えることになりました。楽しみです♪

　１年２組の図工「ふしぎな花」の絵では、絵の具で好きな色を塗った、
大きな画用紙の上に、それぞれが描いたすてきな大きな花を貼り、
クレヨンで枝を描いていました。仕上がりが楽しみです。

　１年１組の音楽では「ありがとうの花」を手話でチャレンジしてみました。
コロナ禍なので、まだみんなで一緒に歌ったことがありません（涙）。
（♪僕らの夢はみんなで一緒に歌うこと〜）歌詞が身に染みました。

今日は、４年生で東京藝術大学から講師をお招きして、空想画に絵の具の点描をしていました。１年生も４年生に負けないくらい集中して、絵の具の使い方を学習しました。自分で描いた絵の具のグラデーションに満足顔でがんばっていました。楽しそうな笑顔がすてきでした。

　生活科の「あきとなかよし」では、久しぶりに外へ出て授業をおこないました。いなごやショウリョウバッタ、緑色や灰色のアマガエルなどを探したり、追いかけたりする姿が見られました。

　図工の不思議な花では、それぞれが白い画用紙に大きな思い思いの形をした花びらを描きき、ハサミでていねいに切る作業がおこなわれました。作品のでき上がりが楽しみです。

台風が近づいてきて、外の雨風がだいぶ強くなってきました。
１年生のアサガオは、校舎の中に避難しています。

　国語「サラダでげんき」では、サラダに何を入れるとどうなるかを
発表し、ワークシートにまとめました。

　タブレットを使って「みんなでプログラミング」バーチャルスクールを行いました！

　国語「かんじのはなし」算数「３つのかずのけいさん」では、
いばらきオンラインスタディを使い、授業を行いました。
　わかりやすく説明されているので、子どもたちは、
よく見て聞いて課題に取り組んでいる姿が見られました。

　学校でも茨城オンラインスタディを使って学習をしています。
国語の「かいがら」算数の「１０より大きいかず」を勉強しました。

　国語の「はなしたいなききたいな」の発表を１組、２組の教室でオンライン授業を行いました。初めての方法で実施しましたが、一人一人が楽しかったこと、おもしろかったことなどわかりやすく発表したり、質問に対して答えたりしていました。

　１年生はオンラインではいばすたを中心に授業をしています。投稿してきたお友達は先生と一緒にいばすたを見てから確かめています。