2学期の外国語活動が始まりました。![]() ![]() ![]() ![]() 1組,2組ともに体をつかって活動をしました。 2学期も外国語がまだあります。 英語にどんどん触れていってもらいたいです。 どの子も楽しくやっています! ザリガニつり![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 保護者の方にも参加頂いて,相馬公民館のそばの用水路で行いました。 今日は暑くもなく, 子どもたちも楽しく夢中になってつりをしていました。 ボランティアで参加して頂いた保護者の皆様, ありがとうございました。 水泳学習を実施しています。![]() ![]() ![]() ![]() プールで時計回りに回って,流れるプールをしてから, ビート板をつかって,プールのはじからはじまで泳ぎました。 みんな楽しく泳いでいました。 野菜を収穫しました。
今日,生活科で育てたナスとピーマンを収穫しました。
大きくておいしそうなのができました。 もう少し実がなるので,収穫が楽しみです。 子ども達も大喜びでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 読み聞かせがありました。
こすずめの会による,朝の読み聞かせがありました。
どの子も食い入るように話を聞いていました。 次回も楽しみです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 交通安全教室を実施しました。![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 信号の意味や,道路の横断の仕方を確認しました。 その後,実際に道上・道下の交差点まで,警察署の方と一緒に歩いてきました。 校門や家を出たら,必ず「右手」を挙げて「右・左・右」を確認することがしっかりでき ました。 もうすぐ夏休みになります。事故に遭わないようにしっかりと守ってもらいたいです。 外国語活動を実施しました。
先日,2年生の外国語活動が行われました。
英語で自分の名前を紹介する活動を行いました。 みんな上手にできています。 最後にクラスのほかの児童と英語で自己紹介をする活動を行いました。 とっても楽しかったようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学年ドッジボール開催!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今回は赤組VS白組で,1・2組混じってのチームで行いました。 結果は白組が勝ちましたが,みんな一生懸命に取り組んでいました。 体力テスト![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 反復横とびと上体起こしの計測をしてもらいました。 2年生も5年生が一生懸命にやってくれるのをみて, がんばっていたと思います。 町探検に行きました。![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 天気にも恵まれ,しいのき公園から相馬南公民館,用水路,三角公園,藤代駅を通って 木馬公園を回りました。 途中で気がついたことやあったものを一生懸命にメモしました。 5時間目に,学校でまとめをしました。 何気なく普段行く場所も見方が変わると,新鮮に見えるようでした。 運動会3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() とてもかわいかったですね。 今まで,一番のできだったと思います。 素晴らしかったです。 運動会4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() レース終盤での逆転劇やデットヒートなど, 見応えがありました。 運動会1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() まずは団体種目のデカパンです。 どの児童も一生懸命頑張りました。 今年度初めての読み聞かせ
2年生になって初めての読み聞かせ,今年もこすずめの会の方が読み聞かせをしてくださいます。
夢中になって,本に食い入るように聞いていました。 次回はどんな本になるのか楽しみです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生に学校・行事紹介をしました![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 一生懸命考えた学校の地図やクイズを発表しました。 最後には,アサガオの種をプレゼントしました。 図工でひかりのプレゼントをつくりました![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() たまごパックやコップ,CDケースにセロハンやマジックで色をつけて, とってもカラフルな作品が出来上がりました。 給食をグループ完食しました。
給食でグループ完食をしました。
しっかり食べることができました。 今後も,毎回しっかり食べれるようにしていきたいです。 ![]() ![]() みつけたよ 春の花
生活科で,春の花をみつけに校庭に行きました。
いろいろな花が見つかったようです。 早速教室で,見つけた花を調べたり,紙にまとめました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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