生活科で自分のこれまでの成長を振り返る学習をしているので，送る会の発表も「６年間を振り返る」というテーマで考えました。
６年生にアンケートをして，各学年1番の思い出をリストアップ。楽しく6年間を振り返ってもらおうと，グループに分かれて分担して，台詞や演技，小物を作るなどして準備してきました。
「ありがとう」と「おめでとう」の気持ちをのせて，「でも自分たちも楽しまないと楽しませられないよ」と，みんなで笑顔で楽しんで発表しました！

初めて版画インクをつかっての版画に挑戦！
「汚れてもいい服」を着てきて，みんなちょっと緊張した面持ち。
きれいにぷちぷちや凹凸用紙の模様がでて，大満足の子どもたちでした。

今日の音楽は鑑賞で，チャイコフスキーの組曲「くるみわり人形」から「行進曲」を聴きました。
トランペットとバイオリンの音を聴き取って，曲に合わせて演奏するふりをしたり，主な旋律を図示した教科書を指で追ってみたりしながら，楽しく鑑賞しました。

生活科「自分はっけん」の学習の一環として，東京学芸大学の鈴木琴子先生をお招きして，「生まれることと 成長すること」という題でお話をいただきました。
鈴木先生は看護師・助産師として働いていらっしゃった経験から，とても興味深いお話をしてくださいました。話だけでなく，胎児の動画や，胎児の心臓の音，出産場面の動画なども見せていただき，子どもたちは初めて聞く話，聞く音，見る映像に，とても驚いていました。出産の場面は，目に涙する子もいるほど，とても感動的でした。
お話の最後には，持ってきた赤ちゃん人形を抱っこしてみました。子どもたちは，「おもい」「こわい」「かわいい」と笑顔でそれぞれの感想を口にしていました。

本日４校時に２年生の縄跳び大会を行いました。
２年生は前跳びと後ろ跳びの２種目から，それぞれ選んだ種目で挑戦しました。
男子前跳びでは，上位二人はなんと１０分を超えるあらそいに。女子でも６〜７分間も跳ぶなど，授業を始めた頃とは比べものにならないほど記録が延びていました。
入賞はしなくても，自己新記録を出した子もたくさんいて，それぞれに思い出に残る縄跳び大会となりました。
たくさんの保護者の方が寒い中応援に来てくださいました。ありがとうございました。

図工では，今週から版画が始まりました。
1年生の時からは少しグレードアップして，2年生は「ぷちぷちはんが」です。
子どもたちの大好きな「ぷちぷち」や段ボール，レース，いろいろな模様の厚紙などを組み合わせて，版画を作ります！
8種類の材料をどう組み合わせて，どのような絵にするか。子どもたちの自由な発想の見せどころ！
でも，ちょっと難しくもあるので，今日の説明はいつもよりもより丁寧にしました(^^)。説明を聞く子どもたちの表情もいつもよりも引き締まっています！

3学期の外国語活動では，スポーツをあつかっています。
前回はいろいろなスポーツを英語で発音する練習でしたが，今日は文で話します！
「Do you like soccer?」「Yes,I do.」「No,I don't.」と，ちょっと難しかったけれど，子どもたちは一生懸命声に出して，互いに質問したり，答えたりしていました。

今日の生活科では，週末に家族にインタビューしてきた『生まれたときのこと』のまとめをしました。
写真も持ってきていたので，お互いに見せ合ったり隠したり(^^)。「かわいいねぇ」「えっ，〇〇ちゃんもかわいいじゃん」なんて互いにほめ合ったりして，もりあがりました。
子どもたちがインタビューしてきた文を読んで，ちょっとうるっときてしまう担任。中には，自分で清書しながら「涙がでてきちゃったぁ」なんて言い出す男子もいて，教室があたたかい空気になっていました。

今日は，広瀬先生をお招きして人形劇を見ました。
昨年度も来ていただいていて，覚えていた子どもたちは一緒に歌ったり踊ったり♪
広瀬先生の楽しいトークに，子どもたちは大うけの連続！
話を聞くときはしっかり聞いて，笑うところでは大声で笑い，つっこむところはしっかりとつっこみを入れ，歌を歌い踊って，けじめのある2年生の態度にも感心させられた人形劇でした。

図工「はさみのあーと」では，まずは白い紙を自由に，何もイメージしないで，とにかくひたすら切っていきます。それを後で黒い紙の上にのせて，イメージをふくらませて作品にしていくという活動でした。事前には「切る！」としか伝えていなかったのに，子どもたちは切り始めるとすぐにイメージが広がっていき，「先生！変なのができた！」「じゃがいもになった」「きのこだ」「バナナだ」「へびだ」「ほらほら」と大騒ぎ。担任が見ると，なかなかそうは見えないのですが，子どもたちの想像力は大人では思いつかない世界まで広がっています。完成した作品を見るのが楽しみです。

今日は２学年みんなで体育館に行って，わらべうたを歌いながら遊びました。
「はないちもんめ」「かごめかごめ」「なべなべそこぬけ」を楽しみました。
同じ遊びをしていても，男子と女子のちがいに驚き，またとても興味深かったです(^^)。

3.11を前に，藤代庁舎で行われる「ゆめあかり311」の紙袋キャンドルを作りました。
311と聞いてもピンとこない子たちもいたので，あらためて東日本大震災のことについて話をしました。その被害の大きさや備えの大切さなどについて，子どもたちは真剣に話を聞いて，それぞれ感じたこと，思ったことを紙袋に描いていました。

今日の３時間目。２年生は，雪遊びの時間！
関東ではなかなか見られない，巨大雪だるまが次々とできあがっていきます。
雪がたくさんあるので，子どもたちの力では押せないくらいに雪玉が大きくなって，「先生手伝ってぇ」と。雪合戦をやれば，逃げても逃げても，どこにでも雪があるので逃げ場所もなく，全身雪まみれ。３時間目で体力を使い果たしたのは，担任でした，，，。

2年生の音楽では，わらべ歌を歌いながら，昔ながらのあそびをしています。
「ずいずいずっころばし」や「あんたがたどこさ」「なべなべそこぬけ」を，まずは歌を覚え，ルールを確認して（地域によってかなり違う！）あそびました。
“今の子どもたちにはどうなのかな？”の担任の心配をよそに，子どもたちは大盛り上がり！！　
おうちで，おじいちゃんやおばあちゃんと遊べてるといいですね。

生活科「町たんけん」の一環として，給食センターに見学に行きました。
今日の給食，五目うどんやかき揚げ，ゆで野菜サラダが調理されているところを見たり，使われている調理器具を触ってみたりしました。
「おおきいなべ！」「このしゃもじ，大きくて重い！」「たいへんだぁ」と子どもたちは興奮気味！　
１７人もの人が一生懸命調理してくれている様子を見たので，今後は食べ残しが減ってくれるといいのですが，，，。

１組担任が４年前まで３年間暮らしていた上海（中国）での生活について，５時間目に２学年合同で話をしました。
上海の街の様子，人々の生活，お店，市場，学校，公園などなど，写真を見せながら，その時のエピソードを交えながら話をしました。
日本との違いに子どもたちは大騒ぎで，話ができなくなることたびたびでした，，（笑）。

いよいよ2学期も最終週。今日は，外国語活動も2学期のまとめでした。
動物，食べもの，そして今日はクリスマス関係のワードを「I like ○○」として，チーム対抗で競い合いました。マリオのキャラクターも使って，ちょっと盛り上がりすぎなくらい大騒ぎで楽しみました。

2年生の2学期最後の図工は，カッターナイフを使った「まどをひらいて」です。
家庭で使ったことがある子はいても，ほとんどの子は初めての経験に，説明を聞く表情もいつになく真剣！
カッターの持ち方から支える手の置き場所，刃の角度，紙の置く向き，全部確認したら，いよいよ切ります。
中には怖くて涙ぐむ子も，，。悪戦苦闘しながらも，練習用紙をへて，みんななんとか今日の目標だった厚紙を切って窓をつくるところまでできました。

国語「『おもちゃ教室』をひらこう」の学習のまとめとして，今日一年生を招待して「おもちゃ教室」を開きました。
これまで，まず手作りおもちゃを一人ひとつ決めて作りました。
続いて，それらをグループごとに紹介し合い，1年生に教えるのにどれがよいのかを相談して，一つにしぼりました。
そこで，材料や作り方，あそびかたを説明する文や方法をみんなで考え，リハーサルを経てさらに話し合いと練習を重ねてきました。
一生懸命準備してきただけに，本番前は「きんちょうするぅ」とかたい表情だった子どもたちも，1年生を前にすると優しいお兄さん・お姉さんの顔になって，手取り足取り優しく教えていました。
充実した時間だったようで，帰りの会での振り返りでは，たくさんの子が「楽しかった」「またやりたい」と発表していました。

今日の図工は，本から自分で選んだ手作りおもちゃを，家から持ってきた材料を使って作ってみました。
自分で選んだだけあって，子どもたちは意欲満々！！２時間の予定が，終わらずに３時間になっても，子どもたちは集中力を切らさずに，早く終わった子は他の子を手伝いながら，とても楽しそうに制作していました。
来週は，この中から選んだおもちゃで，１年生向けの「おもちゃ教室」を開きます！