考えてきたお皿やカップを作り始めました。みんな上手にできています。

　みんなが作りたいコップは、なかなか難しい感じ。みんな真剣に聞いたいます。

笠間焼体験が始まりました。

　大津晃窯に着きました。

　待ちに待った校外学習のスタートです。笠間焼き体験と県庁、県警の旅に出発です。

みんな元気に出発することができました。

暑い日が続いていますね。

４年生のみなさん。元気にしていますか。

今日は分散登校中に苗を植えたツルレイシの

記念すべき初しゅうかくの日でした！！

なんてつやつやしているのでしょう。

なんて青々としているのでしょう。

なんておいしそうなのでしょう。

家のツルレイシがうまく育たなかった人はぜひこちらを観察してみてくださいね。

　１組は５時間目の最後に感謝の気持ちを込めてお礼の手紙を送りました。２組は帰りの会の時にお礼の手紙を送りました。子どもたちが石島先生には内緒でひそかに計画していたようです。きっとひとりひとりの優しい気持ちが伝わったと思います。

　２時間目の自立活動で畑の草取りを行いました。日差しが強くとても暑かったですが給水しながらがんばりました。みんな一生懸命取り組んでいたので短時間で終えることができました。

今日は，分散登校３回目。
A班の登校日でした。

陽が出ていて，暑い一日でしたね。


A班のみんなが帰った後
先生達でツルレイシの植えかえをするための
用意をしました！

今年は学校の工事があるので，花壇ではなく
プランターでツルレイシを育てていきます。

土と，ひ料をよーくまぜて
ふわっふわの土を作りました。

暑さもあって，とてもいい汗をかきました！
働いたあとの冷えた麦茶がかくべつにおいしい♪

　お元気ですか。宮太哉先生です。
　今日から６月ですね。写真は，図工室に設置した手作りの「飛沫防止シート」です。
　図工室での授業が，いつはじまっても大丈夫なように制作しました。できるだけ席と席をあけ，隣や近くと向きあわないよう，どのような席にしたら良いか考えました。人数の多い学級もあるので，４人がけのテーブルは，「飛沫防止シート」にしました。どのようにつくるか考え，学校内にある支柱やポール，ビニール袋大やスズランテープなどを使用して制作しました。吉野先生と佐藤（よ）先生と３人で，いろいろ考え，楽しく制作しました。どのように作るか考え，材料を何にするかを考え，そして，いろいろな材料を収集してつくることは，楽しいですよ。みなさんも，工夫して制作してみてください。

分散登校２回目が終わりました。
３時間授業はあっという間でしたか？

ひさしぶりでつかれたーって感じる人もいたかな？

２日（火）からは分散登校３回目がはじまります。
今度は４時間授業がんばりましょう！


先生が今心配なのは，「きっとおなかすいちゃうだろうなぁ」
ってこと。
朝ごはんをしっかりと食べておかないといけませんね。


ところで
みなさんは朝はパン派ですか？ごはん派ですか？

先生は，こんがりとやいたトーストをよく食べます♪
ごはんの時は，やっぱり納豆！


そして，朝ごはんにプラスして，フルーツも食べると
バリバリ最強朝ご飯になるそうです！
ぜひ早起きして，ゆっくりと朝ご飯を楽しんできてください♪

分散登校２回目が始まりました。

今朝も明るいあいさつをしてくれた４年生。

先生達もその姿に心が晴れやかになりました。

さて，３時間しかないはずなのに内容は”みっちり”でしたね。

「ふう〜！」「終わったー！」と思わず心の声がもれていた人もちらほら。

でも，「こわれた千の楽器」「折れ線グラフと表」「春の生き物」など，国語も算数も理科も時間いっぱいがんばる４年生に感心しました。

来週からは４時間授業になり，もっと”みっちり”学習を進めることになります。

土日でゆっくりパワーをたくわえてくださいね、

分散登校３日目にパワーアップした４年生に会えることを楽しみにしています(^_^)

４年生のみなさん，こんにちは。

今日は分散登校１日目でした。

久しぶりに会えて先生達はとってもうれしかったです。

マスクも検温，印かんもバッチリ！←おうちの方に感謝ですね。

うがい手洗いも上手！

これからも生活についての放送も大事なところに線を引きながらよく聞いていましたね。

さて，国語の課題である「ヤドカリとイソギンチャク」のプリントについて質問がありました。

２時間目のプリントです。

実験１　まず，タコのいる水そうに（　　　　）イソギンチャクを入れる。

ん？？イソギンチャク？？？

と思われた方，さすがです。

そうです。

まず，タコのいる水そうに（　　　　　）ヤドカリを入れる。

が正しいです。

悩んでいた人，ごめんなさいね。

授業でもいっしょにかくにんするので安心してくださいね。

明日も元気なみなさんと会えるのを楽しみに待っていますよ(*^_^*)

４年生のみなさん，こんにちは。

今週は雨やくもりですっきりしない天気でしたね。

ツルレイシの芽が出ない，，，と言っていた人も多かったです。

でも，大丈夫！

学校でも苗を用意しますので安心してくださいね。

さて，来週から分散登校が始まります。

それでも人数が多くなってしまう日には４年生は家庭科室で学習することもあります。

大きい机に２人ずつ座ります。

ポツーン，，，(-_-)

なんだかさみしい気もしますが，今はそのきょりが必要なのです。

マスクや平熱・毎朝の検温，印かんがないと学校にも入れないのです。

友達となるべく接しょくしないように授業も変えていかねばなりません。

でも大丈夫！

みんなが学校に来るだけで先生達はぐんぐんパワーが出ます。

みんなといっしょに勉強したり話をしたりすることが先生達は何よりの楽しみなのです。

新しい生活になってもきっと乗り越えられるはずです。

大丈夫！大丈夫！

待ってますよ(*^_^*)

４年生のみなさん，こんにちは。

今日も気温がぐっと下がり寒いですね。

昨日と今日で回収した道徳の宿題に「自分のいいところ」を書くプリントがありました。

自分のいいところとは，どんなところなのだろう？？？

なかなか自分で書くのははずかしいですよね。

でも自分と向き合って書けていましたよ(^^)例えば

・ピアノの練習を毎日しているところ。←すごい！！

・８時３０分には机に向かって座るところ。←えらい！！

・やさしいところ。←大事！！

・いつもニコニコしているところ。←すてき！！

・よく食べるところ。←先生も同じ♪

・手伝いを毎日しているところ。←すっごい！！

たくさんのいいところがある４年生にもうすぐ会えると思うと楽しみでなりません。

いよいよ始まる学校(*^_^*)

いいところである素敵な花をたくさん開かせましょうね！

今朝（５月１１日月曜日）の新聞を見ていてびっくりしたことがあります。

９１歳のおばあちゃんが見事な魚の作品を作っていたからです。

しかも，材料は新聞紙だけ！

しかも，ちぎってはっただけ！

しかも，ちぎり絵の本まで出しているなんて！

９０歳をすぎて才能が開花したという話を見て，素敵だなと感じました。

みなさんの家にも新聞紙があれば，ちぎって絵にするのも面白そうですね！

そういえば，先生も家で昨日新聞紙をちぎって遊びました。

新聞紙１枚を使って，一番長〜くちぎることができるのは誰かゲーム！

他にも面白い新聞紙遊びを知っている人は学校が始まったら先生に教えてくださいね。

　図工の課題を出しました。絵具を使っていろいろなもようを作り、作ったもようで好きな絵をかいてみるという宿題です。がんばってください。画用紙のうらに名前を書くのをわすれないようにしてください。説明書と教科書をよく見て取り組んで下さい。
　にこやか学級で飼っているグッピーがたくさん赤ちゃんをうみました。登校したら見にきてくださいね。

こんにちは。

皆さんの家に課題の配付や回収をしながら思ったことがあります。

勉強がんばっているなー！

手伝いもがんばっているなー！

運動もできる範囲でやっていて感心だなー！

でも、家でやる課題は学校と違って自分で進めなければならないことも多くて大変ですよね。

そんなときには３時のおやつ♪

おやつを目標に「これだけはやろう！」「終わったら食べよう♪」と決めて取り組んでみてください。

子どもの味覚神経は舌だけでなく，上あご，ほおの内側，のどと口の中全体に張りめぐらされています。

だから，口当たりのいい刺激の少ないものを好むようにできているのです。

学習の気分転換にはぴったりですよ。

でも食べ過ぎには気をつけてくださいね！

４年生の皆さん。

木々が青々と変わってきましたね。

さて，４月３０日に課題を配りました。

その時にちょうどゴミ捨てのお手伝いをしている人がいて感心しました。

宿題だけでなく，お手伝いも頑張っているのだなとうれしくなりました！！

宿題には，もう取り組み始めたいる人もいるかな？

先生たちもプリントやドリルを確認しながら

できるかな〜！？ここまではできてほしいね！と話し合いました。

時間を決めて毎日少しずつ取り組んでくださいね。

体調に気をつけて無理はしないようにしてくださいね。

おすすめは「ちょこちょこ」運動です！

漢字→なわとび→計算→体操→理科→ストレッチ→リコーダー→いばスタ動画を見る→散歩→社会→その場でダッシュ５０回など。

学習の合間に５分から１０分くらい体を動かしてみてください。

とっても気分転換になりますよ。

実は先生も自宅で仕事をするときには，合間にうで立てふせをしています。