今日，取手大利根ライオンズクラブの方から，鮭の発眼卵をいただきました。
これから発眼卵を水槽に移し，大切に育てていきます。
２月９日には，小貝川に放流する予定です。
稚魚の飼育・放流までを通して，生命の神秘や尊さ，いたわり育てる愛情を育てていきたいです。
取手大利根ライオンズクラブの皆様，ありがとうございました。

月曜日は，オーウェン先生に英語を教わっています。
今日は，"what`s this?""It`s a ○○？"という会話文をゲームを通して楽しく学ぶことができました。

今日の合同体育は，来週の金曜日に実施する持久走大会のコースの確認をしました。
高学年は昨年より４００ｍ長い１６００ｍを走ることになります。
体調を万全に整え，ベストを尽くして欲しいです。

今日の６校時はドリルタイムでした。
プリントを使って，これまでの学習を振り返り，基礎・基本や活用する力が身に付くように練習しました。

わくわくの学習の時間の一環で，11月16日，17日に藤代介護センターに交流に行きました。
各クラスで６つのグループに分かれ，それぞれ楽しいゲームや遊びをして，入所されている方とふれあうことができました。
藤代介護センターの皆さん，ありがとうございました。

５年生の音楽では，１１月は「曲想を生かして合奏しましょう」という単元で，リコーダー，鍵盤ハーモニカ，打楽器などのパートに分かれて練習をしています。
どの児童も生き生きと，リズムに合わせて演奏することができました。

今週はあいさつ週間です。
今日は職場体験で来校している藤代南中学校の生徒も参加してくれました。
あいさつ運動への参加は任意ですが，５年生の全員が参加してくれました。
これからも宮和田小学校のために，元気なあいさつを呼びかけて欲しいです。

今日は７時２０分から７時５０分まで，代表児童による駅前あいさつ運動が行われました。他の小学校の児童や中学校の生徒とともに元気にあいさつをすることができました。
参加してくれた皆さんありがとうございました。

11月から，業間マラソンが始まりました。
本来は昨日からスタートだったのですが，あいにく雨だったため代わりに今日の業間マラソンを行いました。
一人一人に目標を持たせて，主体的に練習に取り組ませていきたいです。

子供たちが計画・立案をし，今日はそれぞれのクラスでハロウィンパーティーを行いました。思い思いの仮装をして，鬼ごっこやドッジボール，フルーツバスケットなどのゲームをして楽しみました。

体育ではベースボール型ゲームのティーボールの学習をしています。
男子・女子に分かれ，友達同士で協力し合いながら練習やゲームを楽しく行う姿が見られました。

理科では，「流れる水のはたらき」について学習しています。
今日は築山を利用してモデル実験を行い，侵食や運搬，堆積のはたらきを実際に確かめました。

今日の昼休みに陸上記録会壮行会が実施されました。
応援団を中心に大きな声でエールを送り，６年生を激励することができました。
６年生の健闘を期待しています。

１９日（水）に陸上記録会が予定されています。
出場する６年生の健闘を願って，前日に壮行会を行います。
６年生の力になれるように，５年生の応援団が中心となり，エールや歌の練習を頑張っています。

今日の５校時に，藤代南中学校吹奏楽部の生徒の皆さんが来校し，吹奏楽で使う楽器の紹介や子供たちになじみのある曲の演奏をしてくれました。演奏会を通じて，子供たちの音楽への関心が高まったと思います。吹奏楽部の皆さん，ありがとうございました。
＜児童の感想＞
「君に夢中」が心に残りました。
数人が手をたたき，他の人が演奏をしていました。最後の方が特に盛り上がっていました。フルートの音がとてもきれいでした。

算数では，「平均」の学習をしています。。
５つのコップに入れたオレンジジュースのならした量の求め方を，式や図を使って考え，「平均」の用語とその意味や求める公式を学習しました。

学年体育では９月から１０月にかけて，ティーボールを行っています。
ティーボールとは，本塁上に置いたコーンの上にボールを置き，止まったボールを打つ野球に似たゲームです。
子供たちはルールを覚え，作戦を工夫しながら仲間と協力して試合を楽しんでいます。

英語では，「What do you like」という構文の学習をしています。
ペア同士で「What color do you like?」「What shapes dou you like?」と質問しながら，Ｔシャツが印刷されたワークシートに相手の答えをかきこみながら，オリジナルのＴシャツづくりを楽しみました。

２３日（金）の４校時に，田植えや稲刈りでお世話になった野口さんを招いて，おにぎりパーティーを行いました。
おにぎりは自分たちで鍋を使って炊飯し，好きな具を入れて作りました。自分たちが植え，収穫したお米の味は格別だったようです。また，野口さんにはおにぎりを食べていただくとともに，子供たち一人一人が書いたお礼の手紙を手渡すことができました。
この経験を通して，米作りへの関心や理解を深め，食べ物の大切さを学ぶことができたと思います。
野口さんには，お忙しい中，田植えや稲刈りの指導や田の管理など，今日まで大変お世話になりました。ありがとうございました。

楽しみにしている宿泊学習がいよいよ来週に迫りました。
今日は，宿泊学習のしおりを使って，事前指導を行いました。
実行委員の児童が，宿泊学習の目的やきまり，マナー，持ち物について全体で確認をしました
二日間の様々な活動が充実するように，計画的に準備を進めていきたいです。