新しく生まれ変わった体育館ですが、
工事の関係でちょっと床がざらざら。
そこで、５年生全員で雑巾がけ！！
懸命にがんばってくれたおかげで、
体育館の床は見違えるほどぴっかぴかに☆☆

午後には、
椅子並べ、体育館装飾、紅白幕、
プランター設置、６年生の教室装飾、
と、それぞれの担当に分かれての準備作業。
これまた黙々と取り組んで、
自分の担当が終われば他の仕事を手伝ってと、
「この子たちならやってくれる！」の想像以上に
見事に卒業式会場を仕上げてくれました。

５年生、ありがとう！
君たちはきっと立派な最高学年になってくれる！

いよいよ明日、卒業式を迎える６年生。
在校生は卒業式に参加できないので、
一斉下校の時に、「卒業生とのお別れ会」をしました。
５年生が代表してあいさつをし、
みんなで
「おめでとうございます！」
「ありがとうございました！」
と大きな声で気持ちを伝えました。
照れながらもうれしそうに微笑んでいた６年生が印象的でした(^^)。

社会科の学習が一通り終わったので、
NIE(NewspaperInEducation)にトライしました。
情報化社会の単元で学習した新聞を用いて、
クイズを考えたり、グラフやイラストなどを見つけました。
慣れない新聞の大きさに四苦八苦しつつ、
ページをめくっていました。
ちょっと大人になった気分？

学校に届いた真新しいタブレットパソコン。
５年生はこれから１年間のお付き合い。
まずはIDやパスワードを入力してのセットアップのため、
「赤ちゃんだっこ」で大事に自分の机に運びます。
もうみんな本当に赤ちゃんをだっこしているかのように満面の笑顔(^_^)
とは言え、赤ちゃんとは思うようにはならないもの。
セットアップに四苦八苦しながら、なんとか使えるようになりました！

大規模工事を終え、
新しく生まれ変わった体育館。
「行きたい！行きたい！」という子どもたちの声に押され、
体育では使う予定がなかったので、先週行ってきました。
「きれ〜！！」
「あかる〜い！」
「ひろ〜い!」（変わってませんが）
短い時間でしたが、学年ドッヂボールをして、
新しい体育館を噛みしめ（踏みしめ？）ました(^^)/

今年度はコロナ禍のために
いろいろな行事が中止になってしまいましたが、
卒業する６年生の行事はできる限り実施してあげたいところ。

例年体育館で全校児童が集まって行っている「６年生を送る会」。
さすがに全校で集まるわけにもいかないので、
５年生からはビデオメッセージを送る準備を進めています。

５年生がんばってます！
お楽しみに！

２月に入り、今日は春一番がふくとの天気予報も。
春がやってくるということは、
別れと出会いの季節が近づいているということ。
そう、５年生も残りが少なくなってきました。

数えてみると、学校に登校するのはあと３２日。
５年生は１学級３３人なので、
今日から一人一人が作ったカレンダーで
カウントダウンスタートが始まりました。
ちょっとさびしいけれど、
残りの時間を楽しく過ごしていかたらと思います。

宮和田小５年生は、例年総合的な学習の時間に
高齢者施設との交流を行っていました。
しかし、今年度交流は難しいことから
地域包括支援センター藤代なごみの郷から講師をお招きして、
認知症サポーター養成講座を受講しました。

認知症のしくみや対応のポイントなどを
とても分かりやすくお話しくださいました。

講座でのお話をベースにして、
認知症の方が感じている『不安』に寄り添う対応について
調べたり考えたりしていきたいと考えています。

チーム　ハスキー‼

ちょっとだけ時間ができたので、アスレチックで遊んでみました。

なんと全滅させました‼

　さあどっち‼

お互いにギラギラです

　白熱しました‼応援もすばらしいです

しっぽとりがスタートです。

なかなかジェスチャー当たりません。３回目は絶対とスタートしました。

　ジェスチャーで伝えることがリレーのバトン。どうやって伝えるかが問題

2組イエーイ‼

1組イエーイ‼

　担任の先生によるネイチャーゲーム