６年生は、理科の時間に「流水のはたらき」の実験をしました。１組と２組に同じ装置を用意しておき、交互に実験をしました。流水のはたらきにより、地層がつくられていく様子が観察できました。

　１時間目の「保健体育」の学習で、感染症について学習しました。まさに、今、新型コロナの感染で非日常的な毎日を送っている子どもたちに考えてもらいたい内容でした。　日々の生活でも、感染対策についてさらに意識した行動がとれるようになることと思います。

　今日の６年生のオンライン授業では、塩酸に金属を入れるとその金属はどうなるか、という実験の様子を、先生が学校の理科室からオンラインで中継し、子供たちはその様子を視聴しながら学びを進めました。

　６年生の算数です。分数のかけ算です。約分が今日のポイントです。

６年生の先生方からのメッセージです。