物を燃やす前と後で、空気の成分量がどのように変わるか、気体検知管を使った実験で調べました。

最高学年らしく、集中して授業を受けています。

１組：算数‥…対称な図形について、予想をもとに算数的な活動を取り入れながら学んでい　　　　
　　　　　　　ます。
２組：書写‥…「旅行」文字の位置、バランスに注意しながら、丁寧に書いています。

はねやはらいに気をつけて、「旅行」とうい作品を制作しました。
筆遣いに注意した作品作りができました。

１日の生活時間についての学習をしました。自分のために使う時間とその他のために使う時間などを確認して、毎日の生活を振り返りました。