最新更新日:2024/06/14 | |
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授業のようすです(1年生)
1年生の図画工作科の授業のようすです。「コロコロゆらりん」と題して作品づくりをしていました。子どもたちは、まずはさみを使って丸い形を切り取ることから作業を進めていました。
授業のようすです。
1年生の体育科(合同)の授業のようすです。「なわを使った運動」に取り組んでいました。子どもたちは、前後や上下の動きに加えて、なわの操作に慣れる活動に挑戦していました。
授業のようすです(1年生)
1年生の国語科の授業のようすです。教材文「ずうっと、ずっと、大すきだよ」の主人公の行動や気持ちにふれる学習をしていました。子どもたちは、主人公への言葉かけを文章に書き表していました。
授業のようすです(1年生)
1年生の体育科の授業のようすです。「いろいろな動きの運動遊びや鬼遊び」をテーマに活動していました。子どもたちは、運動遊びの約束を守って楽しく身体を動かしていました。
授業のようすです(1年生)
1年生の図画工作科の授業のようすです。「クルクルまわして」と題して作品づくりに取り組んでいました。子どもたちは、紙コップに切り込みを入れたり、折り曲げたりして作業を進めていました。
授業のようすです(1年生)
1年生の体育科の授業のようすです。なわを使った運動遊びを行っていました。子どもたちは、昨年度の学習や業間運動で行ったことを思い出しながら「長なわとび」に挑戦していました。
授業のようすです(1年生)
1年生の図画工作科の授業のようすです。「クルクルまわして」と題して作品を仕上げようとしていました。子どもたちは、まわして楽しく遊ぶものを思い浮かべながら取り組んでいました。
授業のようすです(1年生)
1年生の国語科の授業のようすです。「かたかなをかく」ことをテーマに学習していました。子どもたちは、のばす音や小さいかたかなに注意して書くことに挑戦していました。
授業のようすです(2年生)
2年生の生活科の授業のようすです。みんなで楽しめる作品づくりに挑戦していました。子どもたちは、友達のアイディアや作品を参考にしながら仕上げを進めていました。
授業のようすです(1年生)
1年生の体育科(合同)の授業のようすです。明日の持久走記録会に向けて最終の学習をしていました。子どもたちは、自分のペースを再確認しながら精いっぱい走っていました。
授業のようすです(1年生)
1年生の音楽科の授業のようすです。鍵盤ハーモニカ演奏の学習をしていました。子どもたちは、演奏曲のドレミを口ずさむとともに、身体を使ってリズムも覚えていました。
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いわき市立泉小学校
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