最新更新日:2024/06/28 | |
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ヨークベニマルに行ってきました(3年生) その2
ヨークベニマルでは、品物を売る工夫やお店として環境を守る取組みなど、さまざまなことを学んできました。
ヨークベニマルに行ってきました(3年生) その1見学学習に出発しました(3年生)
3年生の子どもたちは、「店ではたらく人」の学習のためヨークベニマル・いわき泉店の見学に出発しました。
授業のようすです(3年生)授業のようすです(3年生)
3年生の国語の授業のようすです。「つたえよう、楽しい学校生活」を題材に学習をしていました。子どもたちはグループに分かれて、発表メモをもとにした発表の練習をしていました。
授業のようすです(3年生)授業のようすです(3年生)授業のようすです(3年生)授業のようすです(3年生)授業のようすです(3年生)
3年生の算数の授業のようすです。200×3の計算のしかたの学習をしていました。子どもたちは、自分の考えを図や言葉で説明する活動に取り組んでいました。
授業のようすです(3年生)
3年生が「20×3」の学習をしていました。かけられる数が10倍になると答えも10倍になることを理解し、計算練習にはげんでいました。
授業のようすです(3年生)
3年生の算数の授業のようすです。かけ算の学習をしていました。子どもたちは、かけられる数が10より大きい場合の計算のしかたを考え、発表していました。
授業のようすです(3年生)
3年生の国語の授業のようすです。「つたえよう楽しい学校生活」を題材に学習をしていました。子どもたちは、1年生に伝える内容についてグループで話し合っていました。
授業のようすです(3年生)
3年生の図画工作の授業のようすです。「好きなもの、見たいけしき、行ってみたいところ」をテーマに水彩絵の具を使って絵を描いていました。子どもたちは、楕円と長方形を合わせた形の画用紙に、自分の思いを表現していました。
授業のようすです(3年生)
3年生の算数の授業のようすです。子どもたちは16000について、16000=20000−4000、16000=10000+6000、16000は1000を16集めた数など、いろいろな見方があることを学んでいました。
授業のようすです(3年生)
3年生の国語の授業のようすです。「つたえよう 楽しい学校生活」をテーマに学習をしていました。子どもたちは1年生に学校生活のようすをどのように伝えるか話し合っていました。
授業のようすです(3年生)
3年生の算数の授業のようすです。子どもたちは、数を10倍すると位が1つ上がり、もとの数の右に0を1つつけた数になることを学んでいました。
授業のようすです(3年生)
3年生の算数の授業のようすです。大きな数について、数直線に表された数を読んだり、数を数直線に表したりする学習をしていました。
授業のようすです(3年生)
3年生の図画工作の授業のようすです。水彩絵の具で色をつくる練習をしていました。赤、青、黄色の絵の具を使っていろいろな色を作っていました。
授業のようすです(3年生)
3年生の書写(毛筆)の授業のようすです。左右のはらいの筆圧などに気をつけて「大」の文字を書く練習をしていました。
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いわき市立泉小学校
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