最新更新日:2024/07/01 | |
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7/5(水)4年風呂敷教室
いわき市在住の根本紀太郎様をお迎えして、風呂敷教室を開催しました。子ども達は風呂敷は知っていますが、使った経験はありませんでした。オープニングでは、○○をつつんでみたい!という目標を全員がもつことができました。
7/4(火)4年社会科泉浄水場の見学3
また、多くの処理を繰り返し行うことで、安全な水ができることを、実験を通して再度理解しました。泉浄水所の皆様、ありがとうございました。
7/4(火)4年社会科泉浄水場の見学2
浄化するプールを観て、いろいろなプロペラや噴水、水槽があることを隅々まで観察していました。
7/4(火)4年社会科泉浄水場の見学
4年生は、泉浄水場の見学をしました。水道水が自分の家に届くまでの学習を実物を見て完成させました。浄水場が1日にプール80杯分の水をつくっていることにびっくりしていました。
6/30(金)4年算数科の授業2
みんなで考えたことを交換できる仲間、学び方ができてきています。
6/30(金)4年算数科の授業
4年3組で初任研の研究授業が行われました。問題文から数値を読み取り、図でどう表現していくか思考する授業でした。
6/27(火)4年図画工作科「まぼろしの花」5
偶然が作り上げた、表情とも見取れる構成、色、重なり、すばらしい芸術です。
6/27(火)4年図画工作科「まぼろしの花」3
どの作品も、作者のストーリーが感じられます。かおりまでも発信しているようです。
6/27(火)4年図画工作科「まぼろしの花」2
色彩と技法、そして、立体感を加えていて、どれも力作です。
6/27(火)4年図画工作科「まぼろしの花」
4年図画工作科「まぼろしの花」が仕上がり、展示されています。思考が働いたのだろうなと分かる作品ばかりです。
6/16(金)水泳学習が始めました。
気温27度、水温26度。4年生の水泳学習が始まりました。プールの使い方、バディーの組み方、水泳学習の流れ、水の感触を確かめて、1時間を終えました。
6/15(木)4年5組の工夫3
伝えたいから、作成してみることが大事ですね。
6/15(木)4年5組の工夫2
中学年からの経験が、高学年での委員会活動での行動につながるのですね。
6/15(木)4年5組の工夫
校内には、子どもが全校のみなさんに呼びかけるポスターが数多くあります。4年5組を訪問して、シンプルなんだけど、伝わってくるポスターを発見したので、紹介します。
6/13(火)キューリビズの観察3
発見し、表現しようとする根気、嬉しくなり、褒めました。
6/13(火)キューリビズの観察2
キュウリの葉を書こうと思っても・・・。子ども達一生懸命観ています。
6/13(火)キューリビズ!の観察
昨日から植え始まったキュウリの観察を始めました。
6/13(火)梅雨の合間
梅雨入りしました。合間をねらって、校庭でできる活動を入れています。
6/12(月)キューリビズ!
4学年総合的な学習で、「キューリビズ!」活動がはじまりました。苗が立派に育っているので、実がたくさんつくことも楽しみですが、緑のカーテンができることも楽しみです。放課後、担任の先生方でネットをはりました。
6/9(金)4年算数科の授業の様子3
図や数字の意味を、言葉にして発表しました。
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いわき市立泉小学校
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