最新更新日:2024/06/27 | |
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宿泊活動(5年生)その12
苦労しています。いっこうに火が強くなりません。いつになったらお肉を焼けるのでしょうか。
宿泊活動(5年生)その11
上手く炭に火がつきません。
宿泊活動(5年生)その10
野外炊飯の様子です。食材も切り終え、そろそろ炭に火を起こそうとしています。
宿泊活動(5年生)その9
準備しているとぱらぱらと小雨が降り始めましたが、このまま中止では夕食が食べられなくなります。皆の気合いで雲を吹き飛ばしました。
宿泊活動(5年生)その8
午後の活動は野外炊飯(バーベキュー)です。初めに説明を聞き、食材や調理器具を運びます。
宿泊活動(5年生)その7
バイキング昼食の様子です。コーヒー牛乳がとってもおいしいです。鳥唐揚げのおかわりです。
宿泊活動(5年生)その6
バイキング昼食の様子です。
宿泊活動(5年生)その5
バイキング昼食です。何度おかわりしても構いませんが残してはいけません。自分のお腹と相談しながらおかわりします。美味しそう、いただきま〜す。
宿泊活動(5年生)その4
会津少年自然の家に到着しました。笑顔がいっぱい、とっても楽しみです。初めに入所のつどいで所の先生にご挨拶です。
宿泊活動(5年生)その3
バスに乗車し、午前8時30分 予定時刻通りに出発しました。
宿泊活動(5年生)その2
バスに乗り込む子どもたちの姿からは、これからの活動を楽しみにしているようすが伝わってきます。
宿泊活動(5年生)その1
宿泊活動「出発式」のようすです。会津自然の家にて本日より3日間の活動を行います。
授業のようすです(5年生)
5年生の社会科の授業のようすです。「これからの食料生産とわたしたち」について調べる活動をしていました。子どもたちは、食料生産について、自給自足や地産地消の視点からも考えていました。
「校内絵を描く会」の掲示です(5年生)
泉小学校を表現することをテーマに、様々な視点や角度から見つめて絵に表した作品です。
授業のようすです(5年生)
5年生の道徳の授業のようすです。「私たちの宝 学級憲法」の資料を通して、より学級をつくっていくためにはどうすればよいかを考える活動をしていました。子どもたちは、学級生活を振り返りながら、自分なりの意見を出し合っていました。
授業のようすです(5年生)
5年生の算数科の授業のようすです。「分数と小数、整数の関係」を知ることをテーマに学習していました。子どもたちは、分数を小数に表す方法をまとめた後に、練習問題に挑戦していました。
授業のようすです(5年生)
5年生の「総合的な学習の時間」の授業のようすです。釜戸川の河川環境調査「せせらぎスクール」が開催されました。子どもたちは、NPO法人いわき環境研究部 他の皆様にご指導いただきながら調査を進めていきました。
授業のようすです(5年生)
5年生の国語科の授業のようすです。自分の考えを伝える文章を書くことをテーマに学習していました。子どもたちは、提案書にふれ、その書き方を身につけ準備をしていました。
授業のようすです(5年生)
5年生の理科の授業のようすです。「台風の動きと変化」「くらしと災害」をテーマに学習していました。子どもたちは、教科書やノートを活用しながら、まとめの活動に取り組んでいました。
授業のようすです(5年生)
5年生の体育科の授業のようすです。器械運動(マット運動)に挑戦することをテーマに活動していました。子どもたちは、基本的な回転の動きの練習後に、できるだけ遠くに着手したり、跳びの動作を入れたりして運動していました。
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いわき市立泉小学校
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