最新更新日:2024/06/28 | |
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授業のようすです(6年生)
6年生の理科の授業のようすです。「電気と私たちのくらし」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、豆電球と発光ダイオードではどちらがどれだけ長く光り続けるか調べていました。
こころの劇場へ(6年生)
6年生はアリオスで行われる劇団四季 こころの劇場「人間になりたがった猫」の鑑賞のために学校を出発しました。
授業のようすです(6年生)授業のようすです(6年生)
6年生の社会科の授業のようすです。日本と関わりの深い国々について調べる計画を立てていました。子どもたちは、アメリカ合衆国、大韓民国、中華人民共和国、サウジアラビアの4つの国について調べていきます。
授業のようすです(6年生)授業のようすです(6年生)
6年生の国語の授業のようすです。「自然に学ぶ暮らし」を題材に学習をしていました。子どもたちは、学習課題をもとに事例をまとめていました。
授業のようすです(6年生)
6年生の社会科の授業のようすです。「くらしの中の国民主権」について学習をしていました。子どもたちは、憲法の国民主権の考えは、市や町の政治にどのように反映されているか調べていました。
授業のようすです(6年生)
6年生の書写の授業のようすです。書きぞめをしていました。体育館で6年生の子どもたちが「希望の朝」を書き上げていました。
授業のようすです(6年生)
6年生の算数の授業のようすです。「資料の調べ方」の学習をしていました。子どもたちは、ちらばりぐあいから資料のとくちょうを考えていました。
授業のようすです(6年生)
6年生の国語の授業のようすです。「声に出して楽しもう」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、福澤諭吉の「天地の文」をグループで読んでいました。
年賀状(6年1組)
6年生の子どもたちは各学級2枚ずつ全校生むけに年賀状を作ってくれました。写真は6年1組の子どもたちからの年賀状です。
年賀状(6年2組)
6年2組の子どもたちからの年賀状です。
年賀状(6年3組)
6年3組の子どもたちからの年賀状です。
年賀状(6年4組)
6年4組の子どもたちからの年賀状です。
授業のようすです(6年生)
6年生の算数の授業のようすです。「かたちで あそぼう」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、紙の折り方や切り方を変えるとどんな形ができるか予想して取り組んでいました。
エネルギー出前講座(6年生)
昨日に引き続き、東北電力いわき営業所の方に来校いただき「エネルギー出前講座」を行っていただきました。今日は、6年3組と4組の子どもたちが参加しました。子どもたちは、講話や実験をとおしてエネルギーに対する興味・関心を高めていました。
エネルギー出前講座(6年生)
東北電力いわき営業所の方を講師にお招きし、「エネルギー出前講座」を行っていただきました。今日は6年1組と2組の子どもたちが参加しました。子どもたちは、「私たちの暮らしと電気」「電気はどこでつくっているの」などの話を聴いたり、「系統模型による実験」「手回し発電機による実験」などの体験をしたりしました。明日は3組と4組の子どもたちが参加します。
授業のようすです(6年生)
6年生の算数の授業のようすです。「資料の調べ方」をテーマに学習をしていました。子どもたちは提示された資料の特ちょうについて、グループなどで話し合っていました。
授業のようすです(6年生)
6年生の国語の授業のようすです。「日本で使う文字」を題材に学習をしていました。子どもたちは、辞書も活用しながら仮名や漢字の由来、日本語の特質について理解を深めていました。
授業のようすです(6年生)
6年生の図画工作の授業のようすです。子どもたちは卒業制作としてマグカップ作りに取り組んでいました。
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いわき市立泉小学校
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