１年生では、次年度に向けて今年一年の学校生活を振り返り、１年生としての最後のひと月をどのように過ごしていったらよいのかを話し合いました。各クラスの実態に合わせて、自分たちの頑張ってきた点や課題を出し合い、自分たちの行動を見直すことができました。この話し合いをもとに、戸頭中学校を支える中堅学年としてしっかりと進んでいってほしいと感じました。

　１年生では，生活向上委員会が調べた資料をもとにこれまでの学校生活を振り返り，３月の一か月間でどんなことを重点的に取り組み，高めていったらいいのかを，担当の生徒が中心となって話し合いを進めています。

　本日は，第２学期末テスト２日目です。朝，１年生の教室を見に行くと，いつもより早めに登校し，最後の確認をしたり，友達と問題を出し合ったりしている様子が見られました。今回のテストに対して，しっかりと目標をもち，高い意識をもっていることがよく分かりました。頑張れ１年生！

音楽科の授業では、筝で「さくらさくら」の発表会を行いました。

　１年生の理科では地層について学習しています。地層はどのようにしてできるのか，具体物を見ながら復習，確認をしています。実際の石を見ると，地層のでき方がより分かりやすくなります。

　集中して制作活動に取り組む１年生。集中して模様をつなぎ，多くの力作が見られました。

　１学年だより＜第11号＞を掲載しましたので，ご覧ください。１学年だより　第11号

１−２の音楽科の授業です。発表会に向けて1人1人リハーサルを行っています。

音楽科の授業で箏の授業を行っています。

音楽科の授業で箏の授業を行っています。

音楽科の授業で箏の授業を行っています。

　「図形を動かしてできる立体を考えよう」という課題に取り組みました。生徒たちは，難しい立体の作図にも意欲的に取り組み，理解を深めていました。

　「ニュースの見方を考えよう」という学習課題に一生懸命取り組んでいる１年生です。授業を通して，自分の考えをまとめ，まとめた考えをグループ内で発表します。互いの考えを共有していく中で自分の考えを深め，広げ，高めていきます。

　１年生の体育は,ソフトテニスです。ソフトテニスは,小学校では経験していない競技でもあり,生徒たちは意欲的に取り組んでいる姿が見られました。今日の学習では,レシーブとサーブを中心に練習をしました。

　１年生の理科では火山の学習を行っています。
　今まで同じように見ていた石にもそれぞれ違った名称があることを知り，生徒たちは一つ一つ手に取り，違いを確認していました。

家庭分野の授業で，包丁の使い方や野菜の切り方について学習しました。家庭での実践を期待しています。

技術分野の授業で仮組立てを行いました。また部品加工するけがきの線の確認をしました。

筝の授業を行っています。

　３年生が受験モードの中，１年生も集中して学習に取り組んでいます。説明を聞いたり，まとめたりする姿は３年生に負けないくらい真剣です。

　１学年だより＜第10号＞を掲載しましたので，ご覧ください。１学年だより　第10号